关于承诺的古诗词朱熹 朱熹的古诗有哪些( 五 )


  • 少年易老学难成 , 一寸光阴不可轻 。未觉池塘春草梦 , 阶前悟叶已秋声 。——《偶成》
    解析:这是一首逸诗 , 具体写作年代不详 , 大约在绍兴末年(1162) 。日本盛传此诗 , 我国大陆亦不胫而走 , 以为为朱熹所作 , 姑且存以备考 。其主旨是劝青年人珍视光阴 , 努力向学 , 用以劝人 , 亦用于自警 。该诗语言明白易懂 , 形象鲜明生动 , 把时间快过 , 岁月易逝的程度 , 用池塘春草梦未觉 , 阶前梧桐忽秋声来比喻 , 十分贴切 , 倍增劝勉的力量 。
  • 暮雨朝云不自怜 , 放教春涨绿浮天 。只令画阁临无地 , 宿昔新诗满系船 。青鸟外 , 白鸥前 , 几生香火旧因缘 。酒阑山月移雕槛 , 歌罢江风拂玳筵 。——《鹧鸪天》
    解析:这是一首借酒浇愁感慨激愤的小词 , 盖作于金源灭亡前后 。当时 , 元好问作为金源孤臣孽子 , 鼎镬馀生 , 栖迟零落 , 满腹悲愤 , 无以自吐 , 不得不借酒浇愁 , 在醉乡中求得片刻排解 。这首词就是在这种背景和心境下产生的 。
  • 暮江寒碧萦长路 , 路长萦碧寒江暮 。花坞夕阳斜 , 斜阳夕坞花 。客愁无胜集 , 集胜无愁客 。醒似醉多情 , 情多醉似醒 。——《菩萨蛮》
    解析:这首词上下两片采用了不同的手法 , 上片偏于客观景物的渲染 , 下片着重主观心理的描绘 。然而景物的渲染中却带有浓厚的主观色彩 , 主观心理的描绘又糅合在客观景物之中 。因而从整体上来说 , 情与景、主观与客观 , 又融成一片 。

  • 朱熹的诗句关于读书朱熹写过两首关于读书的诗 , 《观书有感》两首:
    其一:
    半亩方塘一鉴开 , 天光云影共徘徊 。
    问渠那得清如许?为有源头活水来 。
    译文:
    半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开 , 清澈明净 , 
    天光、云影在水面上闪耀浮动 。
    要问池塘里的水为何这样清澈呢?
    是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水 。
    其二
    昨夜江边春水生 , 艨艟巨舰一毛轻 。
    向来枉费推移力 , 此日中流自在行 。
    译文:
    昨天夜晚江边的春水大涨 , 
    那艘庞大的船就像一根羽毛一样轻 。
    以往花费许多力量也不能推动它 , 
    今天在水中间却能自在地移动
    寓意:
    这是两首有哲理性的小诗 。借助池塘水清因有活水注入的现象 , 比喻要不断接受新事物 , 才能保持思想的活跃与进步 , 而水正因为有这样接收新事物的品质 , 所以才可以把巨舰轻松举起 。对于人也是一样 , 人们在读书后(读书也就是接受新事物) , 时常有一种豁然开朗的感觉 , 对于人们是一种极大的提升 。诗中就是以象征的手法 , 将这种内心感觉化作可以感触的具体行象加以描绘 , 让读者自己去领略其中的奥妙 。所谓"源头活水"“中流自在” , 当指从书中不断汲取新的知识 , 实现自己的人生价值 。
    关于朱熹的诗句《观书有感二首·其一》
    朝代:宋代
    作者:朱熹
    半亩方塘一鉴开 , 天光云影共徘徊 。
    问渠那得清如许?为有源头活水来 。
    《春日》
    朝代:宋代
    作者:朱熹
    胜日寻芳泗水滨 , 无边光景一时新 。
    等闲识得东风面 , 万紫千红总是春 。
    《劝学诗 / 偶成》
    朝代:宋代
    作者:朱熹
    少年易老学难成 , 一寸光阴不可轻 。
    未觉池塘春草梦 , 阶前梧叶已秋声 。
    《活水亭观书有感二首·其二》
    朝代:宋代
    作者:朱熹
    昨夜江边春水生 , 艨艟巨舰一毛轻 。

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    向来枉费推移力 , 此日中流自在行 。