幼儿园我爸爸教案怎么写?

幼儿园中班语言教案《我爸爸》含课件
一、活动目标:
1.喜欢边看图边听故事,理解作品所表达的内容 。
2.
大胆表达自己的想法,能用简短的语言描述画面 。
3.
感受爸爸的爱,萌发爱爸爸的情感 。
二、活动准备:多媒体课件《我爸爸》,音乐,图画纸、彩色笔 【幼儿园PPT课件制作】
三、活动过程:
(一)教师作简短的自我介绍,一方面和幼儿拉近距离,一方面为幼儿今天的说话提供经验“鲍老师是一个非常爱笑,非常快乐的人,
我最喜欢唱歌和看书,还会打乒乓球和排球,我做饭的水平很高呦,
最拿手的菜是番茄牛肉,我平时还喜欢讲一些小故事小笑话,非常幽默,常常逗得大家哈哈大笑呢 。”
(二)观察封面,引发幼儿观看课件的兴趣 。
“今天老师就给你们讲一个故事,小朋友们请看,这是鲍老师的爸爸,看到我爸爸的样子,你们猜一猜他是怎样的一个人?”“今天股市的名字就是我爸爸”放绘本封面,幼儿猜想,鼓励幼儿大胆表达自己的想法 。
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“他到底是怎样的一个爸爸呢?让我们一起来看看吧 。”激发观看的兴趣 。
(三)边放课件,边讲故事,以问题帮助幼儿理解画面和故事内容 。
1.教师边讲故事便放课件到爸爸赛跑第一名停·“这是我爸爸,他真的很棒!我爸爸什么都不怕!连坏蛋大野狼都不怕 。他可以从月亮上头跳过去,还会走高空绳索(不会掉下去) 。他敢跟大力士比赛
摔跤,在运动会的比赛中,他轻轻松松就跑了第一名 。”
·提问:“故事中我的爸爸都不怕什么?”(描述图片内容)
“你认为他是怎样的人呢”(帮幼儿理解作品内容)
“下面会有什么事发生呢?我们接着看吧 。”(过渡)
·教师总结:我爸爸很勇敢
2.继续放课件,幼儿讲述图片内容,到河马页停·教师讲一张图片内容,以后逐页放,幼儿试着讲讲其他图片内容“我爸爸真的很棒!我爸爸吃得象马一样多,游得象鱼一样快,他像大猩猩一样强壮,也
像河马一样快乐,我爸爸真的很棒!”
【幼儿园我爸爸教案怎么写?】·提问:“故事中说爸爸像什么”(
帮幼儿理解作品内容)
“说明我爸爸怎么样?”(理解爸爸的特点)
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·教师总结:我爸爸很能干,做什么事都做得特别好
3.继续放课件到泰迪熊页停
·“我爸爸像房子一样高大,有时又像泰迪熊一样柔软 。他像猫头鹰一样聪明,有时候也会做一些傻事 。”
·提问:·教师总结:我爸爸很高大聪明,有温柔的时候,但也有缺点
4.继续放课件,到踢球页停,
·提问:“爸爸都会做什么”(描述图片)