小学教师年度考核个人工作总结范文有没有?( 七 )


试讲结束后,开始考虑具体实习事宜 。因为初步联系的实习学校是在台州椒江,离金华很远,当金老师说要先派两名同学去对方学校联系具体的教学时间,教学内容,生活起居,饮食等安排,要在那里先住上4天,我看大家都比较犹豫,就主动报了名,我的朋友小沈也很高兴和我一起作为开路先锋 。在先到的几天中,我们帮助当地学校的历史老师屠老师花了两天用flash、东方网页王等作了个课件,因为课件要求比较高,难度大,那边的信息中心主任和我们一起开通宵,第一天还做到了凌晨4点大家才去睡觉,第二天一早继续到晚上12点,正式完工 。后来,这个课件在市里获了奖,大家都很高兴 。

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光阴如时间似箭,20xx年转瞬即逝,在曩昔的一年中,XX小学在XX中心学校领导的悉心关心和指导,以及XX小学全体师生的配合尽力下,通过不懈尽力,在工作上取得了必然的成果,同时也存在着一些不够 。回首曩昔的这一年,现将如下:
一、平安工作
学校始终把平安工作列为学校的头等大事,与学校德育工作慎密结合,使创安工作获得全面、深入、有效地开展:
1、组织健全、职责明确;
2、制度包管、实施到位;
3、增强教导、加强意识;
不够之处:来岁继承增强平安制度汇集本钱,平安隐患排查到班到人 。
二、教授教化工作
回首20xx,我校认真贯彻落实上级会议精神,牢靠建立和全面落实科学成长看,全面贯彻党的教导方针,依照学校提出的工作思路和工作要求,深化自主教授教化革新,进步教导质量,充分调动每一位教师的积极性 。
抓好教导教授教化、老例治理工作;
(1)贯彻执行初期工作计划并在工作中赓续弥补、改进和优化 。周检月查落实到位,对备课、作业批改、指点记录、听课笔记、发展周志、教研运动等工作实行月反省,实时发明存在的问题,对相关人员的教授教化环境和存在的问题予以回馈通报,指导教师修正工作中存在的不够,力争使教师的教授教化身手千锤百炼,包管了教授教化任务的如期完成 。增强反省,使教师在工作中赓续调剂措施、思路,包管了教导教授教化质量的稳步进步,让每一堂课都酿成优质课、高效课,让每一个学生都乐学善习 。
(2)关注讲堂表里,全面进步教授教化质量 。教导教授教化质量是学校的生命线,是每个教师工作成效的主要体现,教导教授教化质量直接影响学校在社会的声誉和形象 。因此,进步教导教授教化质量历来是我们学校的中心工作 。从以下几个方面动手,来全面进步教导教授教化质量:
①坚持落实“师徒结对”,师傅带徒弟,进步教师教授教化程度,狠抓讲堂实效 。让每一个教师的讲堂都是过关课、达标课、特色课,是我们追求的目标 。这学期,我校以徐文武校长为首,实行推门听课,对讲堂进行评价 。同时主干教师指导青年教师,与先生们一起探寻最佳的教授教化后果,施展特长,降服弱点 。为了让新教师先生参加“新教师赛课”,全校教师配合研讨,从上课的基础环节到课件的制作、教案的写作、说课稿的取舍一一把关,力图在这次比赛中取得优异的造诣 。