如我们对教师书写基础功的要求包括以下四点：笔画清楚、正确规范、匀称有力、纯熟美看 。为此，学校教师每天书写的字由教师们将字一笔一划的分化开来慢慢演习 。这样在练字的同时也让先生们的书写次序加倍规范 。在此根基上，每周书写一张钢笔书法作品 。匆匆进青年教师专业发展，为青年教师搭建了一个相互交流、取长补短的平台 。
在教研培训历程中，我们注重增强教师的专业才能的培养 。如积极参加业务论坛、开展展示课、公开课、教授教化交手运动，使教师练就了扎实的基础功 。
2.强化教师培训，新课程理念研修，进步教师业务理论程度
课程革新成败的症结在于教师，教师对新课程理念的认识水平直接影响课改实验的成效 。为此，我们继承把学习、实践、验证新课程理念，进步教师业务技能作为师资研修的重点任务来抓 。增强通识研修，主要抓好四方面的工作：一是明确研修目的：控制新理念、实践新理念、优化教导历程，为全面课改打实根基;二是确保研修光阴：用足、用好业务学习光阴;三是形成研修系列：重点环抱说课、上课、评课开展教研组运动，通过校内各科优质课、公开课、示范课和看摩课研修，在一个个案例中实践、体验新的课程理念;四是增强互助交流：教师积极外出参加培训、外出学习看摩，返校后实时向教研组其他成员转达先进思想、理念，做到资源共享，相互学习，配合进步 。有效地进步了我校教师的业务理论程度 。
四、存在问题
1.老例反省不敷深入，老例业务反省发明部分教师备课不敷规范，相互听课不敷 。作业、发展周志批改不认真，个别教师批改作业较简单，甚至呈现未批改现象 。
2.校本教研运动纪录不敷具体完善 。
3.学校特色教授教化必要进一步增强，晋升教师素养，从整体成长学生教导 。
教授教化工作是无尽头的，这一年的工作已经停止了，但我们不敢稍有懈怠 。新学期的工作就会光降，我们会继承尽力，降服工作中的不够，赓续创造出教授教化工作的新造诣 。
【小学教师年度考核个人工作总结范文有没有？】师德工作
学校进一步增强师德扶植，依据区教导局的统一支配，开展师德师风主题教导运动，取得了显著的成效，赓续推动了我校的风格扶植和道德扶植，同时也匆匆进了我校各方面工作康健稳定的成长：
1、班子协调带动教师 。
2、鼎力鼓吹发动教师.
3、抓园丁形象工程扶植，尽力进步教师职业道德素质
不够之处：要继承增强对师德师风教导的再学习、再认识;进一步加强办事意识;多开展校本教研、业务论坛等运动 。
后勤工作
本学期，在中心校的领导下，在校领导的指导下，坚持“后勤工作务必办事于教授教化工作中心”的原则，一切为师生办事，尽力创造优美的校园情况，为教导教授教化带给保障，尽心努力做好后勤办事工作：

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