小学教学计划音乐怎么写?(17)


(3)、培养表现音乐的能力 。
(4)、培养艺术想象和创造力 。
(5)、培养乐观的态度和友爱的精神 。
(6)、注重培养学生环保意识
五、教学内容:
1、歌唱部分:
本学期按照教学大纲的要求 , 注意培养学生正确的发声、演唱方法 , 防止喊歌;让学生学习正确的唱歌姿势、清晰的咬字吐字方法 。教学中抓住重难点 , 演唱时要注意音准、节奏和正确的情绪 。唱歌的技能技巧、培养学生学唱二声部合唱、轮唱、独唱、小组唱等 。
(1) 在气息的控制下 , 逐步扩展高音 。
(2) 运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感 。
(3) 唱保持音时 , 声音要饱满 。
(4) 学习二声部合唱 , 注意音量的均衡 , 音色的协调 。
2、基本知识部分:
(1)、认识变音记号:升记号、还原记号 , 知道其作用 。
(2)、理解3/8、6/8拍号的含义 。懂得六拍子的强弱规律 , 学习其指挥图式 。
(4)、学习三连音 , 切分音;认识速度标记;认识保持音记号 。
3、欣赏部分:
上好欣赏课 , 通过欣赏 , 扩大学生的视野 , 以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞学生 。好欣赏课的同时 , 认真介绍民族乐器的“吹管乐器”和“打击乐器” , 提高学生的民族自尊心和自豪感 。在欣赏方面 , 大多数学生图个热闹 , 而对曲目的主旋律不熟悉或知之甚少 , 学生不知道音乐美在哪 , 就很难激发学生欣赏音乐的情绪 , 达不到预期的目的 , 因此 , 需要学生先熟旋律 , 再作欣赏 。
六、工作措施:
(1)总结经验 。认真备课 , 认真学习音乐课标 , 全面了解本学期的教学任务 , 备教材、备学生、备教法 , 教学目标明确 , 重难点突出 。
(2)课堂形式设计多样 , 充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性 。最限度的调动学生的积极性 。并使他们最大限度地学到知识 , 掌握技能 。并注意在课堂上采取一定的形式 , 培养学生的团结协作能力及创新能力 。
(3)积极参加各种教研活动 , 多听同行老师的课 , 吸取他们的长处 , 不断提高自己的业务和教学能力 。
(4)积极地使用现代化的电教设备 , 丰富教学内容 , 提高课堂教学效果 。
(5)密切联系学生 , 因材施教 , 对不同的学生要注意采用不同的教学手法 , 使学生能够充分发展 。经常征求学生对老师的意见 , 不断改进教法 , 提高教学效果 , 争取大面积的丰收 。