小学信息技术教学工作计划怎么写?(11)


二、教学目标
1、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 。
2、质量目标 。
一、知识、能力目标:
1、初步了解Word20xx窗口结构及其功能;学会进入与退出Word20xx的方法;初步了解文件保存方法
2、掌握智能拼音输入文字;学会输入单字和词组;学会切换输入法状态
3、学会打开文档;学会用光标移动的方法修改文章
4、掌握文章段落的复制、移动及删除;
5、掌握文章的查找和替换
6、掌握文字的字型、字体、字号及颜色设置等修饰的基本方法;
7、掌握插入艺术字的方法 , 并能作相应的调整
8、学会对文章段落的对齐、缩进等操作;掌握行距和字距的调整
9、了解图片工具栏的组件和使用方法;学会插入剪贴画、图片的方法和技巧;掌握图文混排的方法
10、学会用打印预览查看文章编排效果;掌握纸张大小的设定、页边距的设置方法
11、了解PowerPoint20xx;学会启动PowerPoint20xx、选择版式的方法;掌握在幻灯片上文字输入、格式设置
12、掌握插入剪贴画、图片文件
13、浏览幻灯片、放映幻灯片
二、情意目标:
培养学生的学习兴趣 , 提高学生在现代社会中的信息化意识 。
三、质量目标:
期末成绩争取学区A级 。
三、教材分析
1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求 。
2、教学重点、难点分析 。
一、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求 。
初步了解Word20xx窗口结构及其功能;学会进入与退出Word20xx的方法;初步了解文件保存方法 , 掌握智能拼音输入文字;学会输入单字和词组;学会切换输入法状态 , 学会打开文档;学会用光标移动的方法修改文章 , 了解PowerPoint20xx;学会启动PowerPoint20xx、选择版式的方法;掌握在幻灯片上文字输入、格式设置 。
二、教学的重点、难点 。
初步学会使用绘图工具箱掌握画线的工具 , 让学生能运用画线工具作简单的图形;学会选择及改变线宽 。初步学会用椭圆、矩形、圆角矩形等工具的使用方法;初步学会运用画图工具作简单的规则的图形 。
四、改进教学的措施
1、落实教学“五认真”的具体措施 。
2、提优补差的内容、途径和方法 。
3、教研工作目标和计划 。
一、落实教学“五认真”的具体措施
贯彻落实教学常规 , 规范教学工作 , 认真学好课程标准 , 钻研教材 , 明确教学目标 , 确认重点、难点 , 坚持做到教学有
经典哦计划 , 课课有准备 , 堂堂都上好 。加强学生操作训练 , 改革课堂教学 , 确立学生主体地位 , 着力优化课堂教学结构 , 根据教学内容 , 恰当选择教法 , 激励学生全面参与 , 自主探索 , 合作交流 。课内与课外合理安排 , 辅导点拨 , 做好防差工作 。加强直观和实际操作 , 加强学生能力培养 , 让学生动手动脑 。紧密联系学生生活实际 , 增强学生信息意识 。