古代诗词经典及鉴赏 古代诗词鉴赏常见的术语有哪些( 六 )


10、春晚
宋代:左纬
池上柳依依,柳边人掩扉 。
蝶随花片落,燕拂水纹飞 。
试数交游看,方惊笑语稀 。
一年春又尽,倚杖对斜晖 。
鉴赏:这首诗前四句选用依依的杨柳、飞舞的蝴蝶、飘落的花瓣、掠水的燕子等景物,描绘出一幅富有特色的晚春图 。后四句,诗人由晚春之景联想到人生,惆怅不已 。第三联,不仅写出了诗人笃重友情,要与朋友一起欣赏这美景,而且以“笑语”反衬“惊”,形成巨大的反差,突出心灵震动之强烈 。最后一联,诗人感慨生命的短促 。晚春是一季之终结,斜晖是一日之终止,倚杖于晚霞中的老人心中充满了寂寥哀伤之情 。结尾含蓄蕴藉,余味无穷 。
求20首古诗词鉴赏1、《扬子江》
年代: 宋 作者: 文天祥
几日随风北海游,回从扬子大江头 。
臣心一片磁针石,不指南方不肯休 。
分类标签:励志诗 爱国诗
作品赏析:
文天祥在赣州知州任上,以家产充军资,起兵抗元,入卫临安,不久任右丞相,赴元军谈判被扣留,拘押北行 。后脱险南归,率兵抗击元军 。景炎元年(1276),他在从南通往福州拥立端宗以力图恢复的途中,作《扬子江》一诗述志 。景炎三年(1278),他因兵败被俘,坚持了四年的狱中斗争,终以不屈被害 。
2、《绝句》
年代: 宋 作者: 李清照
生当作人杰,死亦为鬼雄 。
至今思项羽,不肯过江东 。
分类标签:励志诗 爱国诗
【注释】:
[1]这两句说:(一个人要奋发有为,)活着应当是人中俊杰,死了也要做鬼中英雄 。
[2]思:追思,怀念 。项羽:即楚霸王 。秦朝末年他率领民众起义,曾摧毁秦朝主力军 。秦亡后他和刘邦争夺天下,最后失败,在乌江自刎 。
[3]江东:指江南沿海一带 。项羽原是跟随叔父项梁在吴地(今江苏省苏州市)起义的 。自刎前表示没颜面再见江东父老 。这两句说:到今天我们特别怀念项羽,因为他死得悲壮,不肯回江东,屈辱偷生 。
【简析】:
这首诗赞美了项羽不肯忍辱偷生的英雄本色 。活着要做人中的豪杰,死要死得悲壮,做鬼中的英雄 。今天的人们还在思念项羽,就因崇敬他当年宁死不屈、不肯忍辱回江东的英雄气概。
3、《从军行》
年代: 唐 作者: 王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关 。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!
分类标签:励志诗 边塞诗 高中
作品赏析
【注释】
这是一首气魄宏伟的边塞诗 。青海湖上乌云密布,皑皑雪山顿时变暗,战士在塞外孤城上还想望着遥远的玉门关 。在黄沙漫漫的战场上,他们虽然身经百战,铠甲磨穿,但不打败敌人是决不回乡的 。
青海 : 指青海湖 。
穿 : 磨破 。
金甲 : 铠甲的美称 。
楼兰 : 汉代西域国名,这里借指敌人 。
4、《咏石灰》
年代: 明 作者: 于谦
千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲 。
粉身碎骨全不顾,要留清白在人间 。
分类标签:励志诗 爱国诗 小学
作品赏析
[创作背景]这首诗是于谦十七岁时写的 。通过对石灰制作过程的拟人化描绘,表达了他不怕艰险、勇于牺牲的大无畏精神和为人清白正直的崇高志向 。
[内容评析]「千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲」 。石灰是由石灰岩烧制而成 。第一句写石灰岩的开采,要经过石工们「千锤万击」,将整块整块的岩石凿开击碎,然后将它们运出云封雾锁、险峻陡峭的深山 。而「出深山」还仅仅是开始,接着石灰岩被投入石灰窑中烧,而且要用高达九百多度的「烈火」才能烧成坚硬的生石灰 。「只等闲」三字以拟人化的笔法,写出了其面临一切严酷考验时镇定自若的神态,无论「千锤万击」也好,「烈火焚烧」也好,它都感到根本算不得甚么,可见其何等坚强、坚贞!
石灰岩经过了火的洗礼,还得经过水的考验 。生石灰被投入水中,坚硬的生石灰经过一阵爆烈,逐渐解体,最终溶化成粉末状的熟石灰,供人们粉刷墙壁,于是在人间出现了一座粉妆玉琢的白色宫殿 。「粉骨碎身全不怕,要留清白在人间 。」仿佛听到石灰在说话了:「将我粉身碎骨,最后化成石灰浆水,我也全然不怕,我的心愿就是要把清白的本色长留人间呀!」诗人是借石灰之口,表示自己不怕牺牲的精神和执着热烈的追求 。
这首诗通篇运用借喻的手法,借物喻人,咏物言志 。表面上是写石灰,实际上是写人,写自己,勉励自己要以石灰为榜样,要经得起任何严酷的考验 。