幼儿园8的加法教案怎么写？( 八 )

教师：谁能根据这个苹果的颜色不一样编出一个应用题并用道算术题表示出来呢？（6+2=8）
3、带领孩子用相同的方法分别从苹果的位置、大小编出不同的应用题和算术题。﹙教师依次板书出8的加法算式。﹚
教师小结：看 8一共有7个加法算式。一起读读这些算式。
三、玩出拳游戏结束活动。
１、教师：现在我们来玩出拳游戏，小朋友出的手指数量要和老师手指数加起来是8 。
2、游戏数遍。
效果分析：
教学反思
利用多媒体课件展现生动的生活情景，有助于学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系，增加对数学的亲近感，体验用数学的乐趣。
【幼儿园8的加法教案怎么写？】小百科：加法是基本的四则运算之一，它是指将两个或者两个以上的数、量合起来，变成一个数、量的计算。表达加法的符号为加号“+” 。进行加法时以加号将各项连接起来。