教研处工作计划怎么写?( 三 )
2.各教研组工作总结
3.教研成果登记
4.教师业务填写归档
教研处工作计划怎么写?
一、指导思想
根据市、县教研室教学工作安排,将教研是学校第一生产力的思想落实到具体的行动中 。本学期学校教研工作将以课堂教学有效化研究为重点,以“智慧课堂”活动为载体,深入研究课堂教学,努力创新教研工作方式,营造教师积极参加教研活动的氛围,使教研工作为教师的专业发展服务,为学校教学质量的整体提升服务 。
二、工作目标
1、继续深化课堂教学改革,努力提高课堂教学效率 。
2、加大教研教改力度,开展各类教师培训活动,促进教师整体专业素质的提升 。
三、工作重点
(一)继续深化课堂教学改革,逐步打造“智慧课堂”
1、结合学校实际,分学科、分年段开展好此项活动 。通过活动对教学中存在的问题进行讨论,将一些好的经验进行推广,达到提高教师素质,打造“智慧课堂”,提高课堂教学效率,提高教学质量的目的 。
2、组织召开研讨会,制订新的“智慧课堂”方案,为实现智慧课堂的常态化,达到全体参与,全面推进,召开“智慧课堂”研讨会 。
(二)继续加大教师培养力度,继续加强“师徒结对”活动
1、以“师徒结对”为阵地,开展新老教师帮扶活动,继续强化青年教师以及新教师培训工作 。通过以老带新、帮教帮学的方式,互帮互学,取长补短,给青年教师提供学习提高的平台,促进青年教师在教学技能、教学方法上不断提高,进一步提高教学质量 。
2、以“课堂阵地”为依托,推动课程改革,促进新教师不断更新教学理念,使他们在教学技能、教学方法、教学质量等方面不断提高 。本学期,力求每一位青年教师至少上一次校级公开课 。引导青年教师建立书香人生,加快青年教师成长的步伐 。
(三)继续抓好常规工作,提高教师队伍素质
1、加强集体备课,从源头备课抓起,定时、定人、定内容,领导随时检查指导 。
2、在全校开展交流活动,使广大教师中的一些“新、特、优”的做法得到及时推广 。
3、提倡写教学反思,在反思中吸收有益的养料,从而更好地为教育、教学服务 。
4、继续开展“研讨课”和“推门课”活动,加强级段之间的相互听课,要求每位青年教师每学期听课不少于15节,高级职称的老师每学期听课不少于15节 。坦然交流,取长补短,共同提高,各备课组要在同年级同课时上多研讨,相互切磋交流 。
5、为提高广大教师的业务素质,学校多组织横向学习,采取“走出去”与“请进来”的方式,外出参观,聘请专家讲座,开阔视野,找出差距不断提高教师素质 。
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