一年级美术教学工作计划怎么写?( 二 )


9、课间
10、小小钟表店
11、五彩连环
12、小飞碟
13、转转轮
14、我是设计师
15、红星闪闪
16、玩陶泥
17、陶泥压纹
18、童谣童画

一年级美术教学工作计划怎么写?


一、教材分析:
本册是依据《义务教育美术课程标准》编写的实验教材 。本册教材依据《义务教育美术课程标准》的学习领域阶段目标以美术与自我、社会;美术与自然、环境两个方面组课 , 注重学生的体验过程 , 力求使教材的基础性、科学性、趣味性得到有机的结合 。教材设计注重将观察能力、想象能力和的发展结合到具体的学习活动之中 , 以促进学生创新精神和实践能力的增强 。欣赏儿童题材的优秀绘画作品;运用平面形的组合表现景和物;用记忆画和想象画的形式表现自己最感兴趣的事物;学习撕纸、剪纸;学习贴画、拓印画面;制作简单的立体模型 。学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动 , 尝试各种工具、材料和制作过程 , 学习美术欣赏和评述的方法 , 丰富视觉、触觉和审美经验 , 体验美术活动的乐趣 , 获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法 , 表达自己的情感和思想 , 美化环境与生活 。在美术学习过程中 , 激发创造精神 , 发展美术实践能力 , 形成基本的美术素养 , 陶冶高尚的审美情操 , 完善人格 。
二、教学总目标:
1、通过美术教学 , 培养学生对美术的兴趣与爱好 。
2、学习美术的基础知识和基本技能 。
3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情
4、培养学生观察能力、想象能力、形象思维能力等 。
三、教材重点、难点:
1、学习有关美术的基本知识和基本技能 。
2、培养学生空间知觉 , 形象记忆 , 创造能力等 。
四、教学具体措施:
1、教师联系各学科的课堂要求 , 根据美术课的自身特点 , 认真钻研教材 , 进一步领会课标精神 , 制定切实可行的的教学策略 。明确地向学生提出正确的学习态度 , 逐步培养学生良好的学习习惯 。
2、精心准备 , 做好课前工作 。利用课堂教学 , 运用不同手段 , 激发学生学习美术的兴趣 。充分发挥教师的直观性演示 , 动作要规范化 , 给学生以楷模 , 学习正确作画方法 , 充分调动起学习气氛 。
3、选择富有儿童情趣的教学内容 , 采用生动活泼的教学形式 , 激发和培养学生学习美术的兴趣 。