评语岂能复制粘贴

评语岂能复制粘贴写评语是一件劳神费力、工作量很大的工作于是有的老师为了图省事就从网上下载一“贴”了之 。
事实上不管这个学生一学期各方面的表现如何他 她都会非常在意老师给予的评价学期末的操行评语更是学生内心的期待 。老师对学生实事求是、中肯的评语是对他们负责任的表现 。这种“贴”评语的做法不仅是教师的严重失职还会引发学生对老师的信任危机 。
1、针对性不强
【评语岂能复制粘贴】每一个学生都是一个鲜活的独立的生命个体下载的评语不可能完全适合的你的学生对学生一学期的学习情况、行为习惯等方面的评价哪能只求个“大概”“差不多”呢?
2、缺少亲切感
那种千篇一律、程式化的写法只会拉大教师与学生、家长的距离根本不能深入学生的心 。
3、引发错误仿效
随着家庭电脑的普及如何合理科学地利用互联网的资源对学生的成长来说是很重要的 。教师的言行无时不潜移默化地影响着学生如果有一天当学生把下载、打印的优秀作文当作业交给我们时我们又该如何去教育学生呢?
学高为师身正为范 。班主任的言行在孩子的成长过程中起着举足轻重的引导作用写评语是班主工作的一个重要组成部分 。静下心来让评语成为心与心交流的有效载体是对生命的敬畏与尊重 。