最后一课作文怎么写?( 三 )


读完这个故事,难道我们就不能从这个故事里受到启发吗?不,我们能!
这个故事通过一个无知的小学生的自叙,生动地表现了法国人遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱,以及争取祖国解放和统一的坚定意志 。
读到这里,我忽然想自己,今天的我们和小弗郎士相比是多么幸运啊!我们生活在和平的国家,有着良好的学习条件,身边有给我们以谆谆教诲的老师,我们还有什么了理由不好好学习呢?
“最后一课”结束了,但我明白了,热爱祖国就应该热爱祖国的语言文字 。认真学好祖国语言,正是热爱祖国的一种具体表现 。今天我们有不少既热爱祖国又认真学好语文的好同学,但不是也有个别嘴里喊着爱国,心里也想爱国,却并没有认真学好语文的同学吗?学了这篇小说,懂得了这个道理,我们就一定要以爱国主义思想为动力,积极自觉地学好祖国的语言文字,同时,还要分秒必争地认真学好一切科学知识 。

最后一课作文怎么写?


20xx年某月某日,是我们与母校的最后一天,六年时光匆匆而去,小学的生涯也离我们而去 。我的母校城关小学为我们召开了隆重的毕业典礼 。
我们六年级的全体毕业生集体在五楼的多媒体毕业大厅里,我们迅速坐好位子,老师们坐在后面得座位上 。开始 。,由五个班的班长来说一段开场白 。后面由我们的语文周老师来代表陪伴我们小学六年时光 。望着老师,又看了看身边的同学,他们的眼睛里泪光点点 。所有老师请在了舞台,纷纷送上了美丽而漂亮的花 。顿时,我们想到要离开老师,就要哭了似的 。在大厅的屏幕上放映着从一到六年级为我们照的照片 。有学校运动会,六一儿童,节还有……不过是我们学生,还有陪伴我们小学六年的老师们,我们看着一幕幕画面,眼睛再次不由得湿润起来 。
紧接着,我们五个班在一起大合唱《明天会更好》,轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛……大家唱的都很认真,在唱的过程中,忽然觉得时间过的好快,就像朱自清《匆匆》里说的,洗手的时候,日子从水盆里过去,在学校,我说,打闹的时候,日子里从背影里过去,我觉得他去的匆匆了 。伸出手遮挽时便从手边过 。
转眼间,就要放学了,我们先回到教室,教室里一片宣闹声,而我们有的同学在座位上小声哭泣,有的……我们班提出建议,拍一张毕业照!所有人都在一起抢镜头,随后,就放学了!

最后一课作文怎么写?


今天,天气依然是那样晴朗,我穿上了我那件礼服,啊-真是一件漂亮的礼服-绿色的,领结打着皱边,还配上了那顶绣边的小黑丝帽,但本应该高兴的我却怎样也高兴不起来,因为我知道今天是我上法语的最后一课 。