描写事物特点来表现作者本人气节的古诗( 三 )


象别后的情景 , 虚实结合 , 扩大意境 , 深化主题 。表现手法的运用 , 使诗歌更加精彩 , 赏析时当然不能错过了 。
三、从诗歌的结构特点角度赏析
古诗讲究起承转合 , 词一般上片写景叙事 , 下片抒情议论 , 如果一首诗词没有按一般规律写作 , 那在结构上就会有自己的特色 , 鉴赏时需要对这方面的特点加以分析 。或一句一景 , 或句句写景 , 或景语作结 , 或前后照应好 , 结构严谨 。这些都是诗歌结构方面的特色 , 是赏析时容易忽略的 , 我们一定要有结构观念 , 从结构角度鉴赏诗歌 , 会收到意想不到的效果 。比如前面提到的王维的《田园乐》 , 依次写了红桃、绿柳、落花、啼莺 , 一句一景 , 并且“落花”照应“桃红”“莺啼”照应“柳绿” , 使诗歌结构严谨 , 这一点同样可以成为这首诗写景的一大亮点 , 而不应只看到它色彩方面的特色 。
四、从锤炼字词的角度赏析
古人写诗非常注重字词的锤炼 , 留下了如“一字师”的佳话 , “推敲”的故事 , 鉴赏时抓住这些运用传神的字词 , 可以了解所写景物的特点 , 营造的意境 , 表达的感情 , 甚至可以了解一首诗的结构特点 。“昨夜一枝开”“僧敲月下门”“春风又绿江南岸”“遥看瀑布挂前川”„„诗句中都有运用传神的字眼 , 这些字眼的运用 , 把整个景物都写活了 , 能给人一种如临其境、如闻其声、如见其人的感觉 。一个字就惟妙惟肖的再现了景物的特点 , 表达了作者的感情 , 鉴赏诗歌怎能把这些遗忘呢?
五、从修辞手角度赏析
文学作品描写景物离不开修辞的运用 , 修辞能把景物写活 , 古典诗歌也不例外 , 写景诗句中同样也会运用一些修辞手法 , 常用的有比喻、拟人、夸张、对偶、双关、互文、设问、反问等 , 这些修辞不仅能形象生动地再现事物的特征 , 而且能恰到好处地表现作者感情 , 也能使诗歌语句整齐 , 体现音乐美 。鉴赏时同样不能忽视修辞的欣赏 。“露似真珠月似弓”这句写景的诗句只能从修辞的角度探讨其妙处 , 探讨作者流露的思想感情 。
看到写景的诗句如果能从以上五个角度赏析 , 那么 , 一首诗就能读懂 , 读懂诗句不管从哪个角度发问 , 都可以自如地回答问题 。
当然 , 欣赏诗歌写景的角度还有其它 , 无论从哪种角度入手 , 都要注意解决这几个方面的问题:一是诗中描写了哪些景 , 这些景物的特点是什么;一是作者运用哪些表达技巧写景的 , 这些技巧的效果怎样;一是作者借这些景物表达怎样的思想感情 。这些方面都必须具体阐述 , 才能恰到好处的回答开头提出的问题 , 才能多角度的赏析写景特色 , 才能写出全面准确的赏析文字 。
与地理有关的古诗词(并注明作者、朝代、反映的是什么事物、地理现象)题西林壁
——苏轼(北宋)
横看成岭侧成峰
远近高低各不同
不识庐山真面目
只缘身在此山中

它描写庐山变化多姿的面貌 , 并借景说理 , 指出观察问题应客观全面 , 如果主观片面 , 就得不出正确的结论 。
开头两句“横看成岭侧成峰 , 远近高低各不同” , 实写游山所见 。庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山 , 游人所处的位置不同 , 看到的景物也各不相同 。这两句概括而形象地写出了移步换形、千姿万态的庐山风景 。
诗歌的特点诗歌的特点
1.分行排列
分行排列是诗歌区别于其它文体样式的最基本的外在形式上的特点 。
2.饱含真情
没有情 , 无以谈诗 , 不抒真情 , 就算不得诗人 。
3.立意新颖
诗歌强调意的重要性 , 实际上意不光重要 , 还应该新颖 , 应该写出“人人心中有 , 人人笔下无”的新意来 , 应该有独特新奇的发现和感受 。
4.联想自然
联想自然即从眼前的事物触发灵感 , 联想到彼事物 , 把彼此自然联结起来 , 没有牵强附会之感 。