阅读题诗歌鉴赏题目与答案(11)


踏莎行欧阳修
候馆梅残 , 溪桥柳细 , 草薰风暖摇征辔 。离愁渐远渐无穷 , 迢迢不断如春水 。
寸寸柔肠 , 盈盈粉泪 , 楼高莫近危阑倚 。平芜近处是青山 , 行人更在青山外 。
⑴这首词表现了什么人的什么情感?(3分)
⑵文字以少胜多 , 用一字而神态毕现 , 境界全出 , 叫炼字;使思想出众 , 句意警人 , 叫炼意 。古人评诗 , 有“炼字不如炼意”的说法 。请选出词中炼字或炼意的一个例子并作简析 。(3分)
答:⑴远行客子的思乡之情 。(“远行客子”1分 , 写“离人”“行人”“旅人”均可 , “思乡”2分 , 共3分)
⑵①“候馆梅残 , 溪桥柳细”中的“残”“细”可谓炼字精品 , 既写出了时令特点 , 又把满眼春光写得凄楚动人 。②“离愁渐远渐无穷 , 迢迢不断如春水” , 用比喻手法把抽象的感情变成了具体的形象 , 让人更容易感受到行人因路程加长、时间变久而产生的离愁;③“寸寸柔肠 , 盈盈粉泪” , 用叠字渲染出女性居者对男性行者的思念之深 , 离愁无限;④“平芜近处是春山 , 行人更在春山外” , 用对比、衬托手法 , 写出春山已远 , 而行人更在春山之外 , 将情景融为一体 , 景在想象中扩大了范围 , 情也在想象中增加了容量 , 层层深入 , 增加了情感的震撼力量 。(找对句子给1分 , 分析出了句子的作用给2分 , 共3分)
55、阅读下边一首诗 , 完成(1)—(2)题 。
画眉鸟欧阳修
百啭千声随意移 , 山花红紫树高低 。始知锁向金笼听 , 不及林间自在啼 。
(1)这首诗写了几种画眉鸟?是怎样写画眉鸟的?
(2)作者写画眉鸟 , 表达了怎样的思想感情?
答:(1)这首诗写了两种画眉鸟 , 一是林中的 , 一是笼中的 。作者用对比的手法写画眉鸟 。前者在林中“随意移”、“自在啼” , 自由自在;后者锁于金笼之中 , 完全没有自由 。
(2)这首诗借鸟咏怀 , 表达了对自由的赞美之情和对束缚个性、窒息性灵的憎恶之意 。
百啭千声随意移 , 山花红紫树高低 。始知锁向金笼听 , 不及林间自在啼 。
56、阅读下面一首诗 , 回答(1)、(2)题 。(6分)
春兴(唐)武元衡
杨柳阴阴细雨晴 , 残花落尽见流莺 。春风一夜吹乡梦 , 又逐春风到洛城 。
注:武元衡 , 中唐诗人 , 洛阳人 。
(1)对这首诗歌鉴赏不正确的两项是()()
A.这首诗是一首七绝 , 前两句写景 , 触景生情 , 后两句借梦抒情 。
B.诗题为“春兴” , 通过对“柳”“雨”“花”“风”的描写构成了一幅早春图景 。
C.诗中“残花落尽见流莺” , 诗人从视觉角度写 , 却使人如闻莺语 , 与白居易诗中“莺语花底滑”具有异曲同工之妙 。
D.全诗以“春”贯穿始终 , 构思巧妙 。
(2)诗的后两名既写惜春之情 , 又有思乡之意 , 请分析其写作特点 。
答:(1)BC(每答对一项1分 , 共2分)
(2)这两句语言平易 , 但使用拟人手法 , 想象独特 。上句写春风吹拂思乡的梦 , 下句写梦追逐着风 , 一吹一逐 , 富有表现力 , 使人联想到诗人家乡也是春天 。仿佛诗人在梦中伴随春风 , 一起回到故乡 , 又仿佛诗人舍不得春天 , 而追随春风而去 , 形象的表达思乡之意 , 惜春之情 。(答出特点2分 , 分析正确2分 , 共4分)
57、阅读下边一首唐诗 , 然后回答问题 。(6分)
瀑布李忱
千岩万壑不辞劳 , 远看方知出处高 。溪涧岂能留得住 , 终归大海作波涛 。
简要分析诗中塑造的“瀑布”这一艺术形象 。
答:涓涓细流不辞辛劳 , 汇集成一落千丈、雄伟壮观的瀑布 , 而后又谢绝溪涧的挽留 , 继续向前 , 流向大海 , 决心化作汹涌澎湃的波涛 。