浅论古诗词中的逻辑审美( 三 )


理想说:我需要勤奋者执着地浇灌.
理想说:我需要受挫者意志的考验.
理想说:我需要披荆者无畏的勇敢.
理想说:我需要平静者耐心地靠岸.
上帝说:理想是每个人的皇冠.
上帝说:理想是每个人的档案.
上帝说:理想是每个人的飞船.
上帝说:理想是每个人的圣殿
冰雨现代诗歌集 理想的阳光
理想的阳光 水一样t透明的身体令人神往
它开始于一本书 一个不经意的眼神
以及一个离奇的故事 那朦胧而未知的起因
.
积雪消融 天空中飞鸟的鸣叫就不再间断
山林之外 明朗的春天依然是青春的一种暗示
它以绿色的流向去响应 一种来自人间心灵的感召
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理想的阳光 为水和水的身体所反射
而后倒立的感知和身影 就如同一个故事连接着
另一个故事 绵延不绝构成自己的身体和世界
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任沙漠退后 就让凝集的云和无端的心绪随风飘散
就让大地无畏的精灵 奏响圣洁而持久的乐章
就让深入命运的相思和启迪 直指前方
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理想的阳光 隐身于水湛蓝而幽深的寓意
它由远而近 由近及远的沉思正一步步迫近
迫近真实与虚幻的呓语 以及被贪梦被良知
被抑或茫然无知的眼神 所遗忘的一次又一次迁徙
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那些所有爱恋的话语 也必定是理想所带来的
关于生命对阳光的感知 那灵魂里潜伏的思想
就如同这个春天来自远古的文字 究竟该怎样
用心灵的手去抚摩和阅读 才能让那一缕缕情感中
平淡的迷茫穿越云层的虚幻 而后豁然开朗
古诗词中的逻辑属于逻辑学著作吗逻辑是一门思维的学科,是一门同人们的日常生活紧密相连的新兴人文科学应用性交叉学科,我们对其探索和研究从一开始就注意到应将科研、教学、普及、应用结合起来 。本书就是这种有意义探索的最佳典范,本书将逻辑同我国的古诗词结合起来,通过一首首曼妙的诗词,将逻辑的火花闪现在你的面前 。基础学科包括数学、逻辑学、天文学和天体物理学、地理科学和空间科学、物理学、化学、生命科学 。——联合国教科文组织(1974)也属于逻辑学著作的,望采纳 。
描写失望的古诗词
赞美水的古诗词落花有意,流水无情 。
花自飘零水自流 。一种相思,两处闲愁 。
山是眉峰聚,水是眼波横 。
远看山有色,近听水无声 。
千江有水千江月,万里无云万里天 。
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流 。
仍怜故乡水,万里送行舟 。
昔闻洞庭水,今上岳阳楼 。
青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋 。
三月三日天气新,长安水边多丽人 。
秋水共长天一色,落霞与孤鹜齐飞 。
抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁 。
鸿雁几时到,江湖秋水多 。
昔闻洞庭水,今上岳阳楼 。
上有青冥之长天,下有渌水之波澜 。
云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟 。
谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼 。
世间行乐亦如此,古来万事东流水 。
清君试问东流水,别意与之谁短长 。
天门中断楚江开,碧水东流至此回 。
日日思君不见君,共饮长江水 。
沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足 。
所谓伊人,在水一方 。(《诗经•蒹葭》)
水何澹澹,山岛竦峙 。(曹操:《观沧海》)
白毛浮绿水,红掌拨清波 。(骆宾王:《咏鹅》)
天门中断楚江开,碧水东流至此回 。(李白:《望天门山》)
山重水复疑无路,柳暗花明又一村 。(陆游:《游山西村》)
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 。(李白:《赠汪伦》)
杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声 。(刘禹锡:《竹枝词》)
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 。(白居易:《忆江南》)
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔 。(杨万里:《小池》)
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 。(苏轼:《题惠崇春江晚景)
一水护田将绿绕,两山排闼送青来
问渠哪得清如许,唯有源头活水来.
王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.
李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.
李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.
苏轼【念奴娇】
大江东去浪淘尽,千古风流人物.
故垒西边人道是,三国周郎赤壁.
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪.
江山如画,一时多少豪杰.
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发.