七年级班主任工作计划18篇( 十 )

三、工作目标
1、透过班主任工作的开展学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零体质健康及格率达99% 。
2、大力建设班风、学风在学校组织进行的班级管理量化考核中能够持续先进行列；让学生学习《学生必读》严格按照里面的规定执行。
3、搞好培优补差工作透过努力进一步扩大优秀生规模减少待进生数量力争使优秀学生占到班级人数的四分之一。
4、同学校、政教结合共同开展一系列教育教学活动。
四、主要工作措施
一、加强班主任业务自修努力提高班主任工作的理论水平和自身素质
本学期要加强班主任自身的理论建设。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外还要尽可能多的听专家讲座多和有经验的班主任交流虚心向他人学习提升自身业务水平经常性的做好学习笔记写学习心得及时总结经验教训尽最大努力提高自身素质。
二、搞好家校结合做好家访、家长会工作
搞好家校结合工作是班主任工作的重要组成部分也是班级管理工作的有效手段因此本学期要经常与家长联系了解学生校外生活有针对性地教育学生。在过程中并要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结并力争能透过家访和家长会使班级管理能够到达事半功倍的效果。
三抓常规管理
一个好的班群众必定是协调的、团结一致的、行为有规范的。要做到这一点大家务必共同遵守办事和行动的准则又务必有各种约束的规定这就是制度。有了制度才能保证行动一致不至于偏离和各行其是；有了制度才能保证统一的严格纪律是群众的活动井然有序；有了制度班主任才有管理的依据才不至于随意和盲目；有了制度才能构成群众的团结并使学生的舆论有明确的指向。以下是我根据我校的实际状况制定的一些制度：
1、早自习： 1严格按照规定时间到教室不得迟到有事务必履行请假手续。走校生务必由家长打电话请假
2到教室后先将要交、要检查的作业迅速拿出来整齐地放在桌子上待组长当面查收；之后按老师或课代表的要求上英语或语文早读。朗读中要大声、要投入、要用心必要时要动动笔。
2、上课： 1课前要准备好学习用品拿出与上课有关的课本、笔记本、文具盒等学习用品并放在桌子的左上角
2提前两分钟侯课由各科课代表提醒同学们准备侯课。同学们坐在座位上等待老师来上课。并在老师未来上课前自觉的读一读、看一看课本回顾和预习一下上节课和本节课的有关资料让学生进入到“我要学”的状态。
3坐姿提出明确的要求“身挺、背正、足安双手平曲放在桌子上” 。
3、课间：一切活动要注意礼貌、安全、有度不准打闹、骂人。参加课间简单愉快的活动；不允许在楼道内聚堆儿逗留不要在教室外、其他班级门口、教师房间外围观；未经许可不要走进教师办公室；不要追逐奔跑禁止在楼上搞任何体育活动。