2.将家访进行到底 。说到家访，现在不像过去，到学生家才叫家访 。这两个月来，我经常给学生家长打电话，或填写家校联系册，让家长了解孩子在校的表现 。有些家长也能主动给我打电话，让我严格管教孩子 。跟家长的谈话中，和家长给自己写的联系册中，我感觉到自己的工作得到了家长的认可 。同时，通过跟家长的联系，在我和家长的共同管教下，有部分学生在学习和纪律上都有了明显的改变 。这也让我觉得自己的工作有了很大的动力 。
3.各项活动表现良好 。三月末的月考，我班总成绩较好 。学生个人的成绩也不错 。四月末学校举行的文艺会演，我们班也取得了总成绩第一的好成绩 。同时，我班的三个小歌手，也在几个班中是成绩最高 。这次会演让我看到了学生巨大的潜力 。比如我们班的这个小品，我没有给一点意见，完全是学生自编自演的，没想到获得了评委的一致好评 。当然会演前我精心帮助参赛的小歌手挑选歌曲，启发他们如何发声如何练歌如何让自己唱得更理想 。尽管最后因为音响，个人心理素质等问题小歌手的演唱效果不是很好，但没想到成绩还不错 。
二.些许不足
1.有些学生经常撒谎 。前几天，有个学生家长来校，问我学校是不是要交钱了?我说没有啊!她说孩子撒谎说学校要钱，一早上要去了二十块钱 。我把学生叫来，当面对质，发现学生真的是在撒谎，而且不止一次 。我和家长都很气愤 。(班主任 www.daodoc.com)事后我找学生认真地谈了谈，当然学生也认识到了这个错误 。不过，我发现，有些学生撒谎真的跟吃饭一样，稀松平常，已经习惯了 。尽管我们一再大会小会地强调学生不准撒谎，应该做诚实的孩子，可我怕这种现象会屡尽不止，这也是目前我最头疼的一件事了 。
2.个别学生不完成作业 。期中考试临近，各科老师都在紧锣密鼓地布置学习任务，相应的作业也多了起来 。有些学生一到检查作业的时候就稀里哗啦地翻书包找作业，找不着就说没带，也有的同学干脆就说没写 。三番五次地批评教育，也没制止住不完成作业的现象 。虽然只是个别同学不完成，我也觉得心里挺别扭的，怎么就不能一盘齐呢?
3.班级内出现小团体 。最近我发现班级几名男同学经常在一起 。他们一起玩，有时候一起吃中午饭，尽管他们现在还没做什么坏事，可是毕竟他们几个都是不太上进的学生 。而且他们之中的一个已经出现了一些不听话的表现，所以我担心日久天长他们会合起伙来破坏班级纪律，影响班级的班风 。xiexiebang.com范文网[CHAZIDIAN.COM]
以上几点不足，也正是我们班亟待解决的问题 。
三，简单的整改措施
1.在班级树立榜样 。班级里大多数学生是非常听话的，有几个女生平常学习态度好，对班级也很关心，在同学中有很高的威信 。在班级里多表扬这些学生，以她们为榜样，让学生向她们看齐，争取都像她们那样优秀 。

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