幼儿园幼师德育工作计划怎么写?( 二 )


5、注重过程管理,加强检查和督导的力度 。
值班领导巡视和督导每周德育重点及养成教育课程的落实情况,并随时加以记载,成为期末考核的重要依据 。
6、本学期将继续开展系列德育特色活动:每周一的升旗仪式、国旗下的讲话、每周三的给力宝宝秀、每周五的明星宝宝的评选,每天晨间的文明小天使活动 。加强活动的组织与落实,提升活动质效 。由德育处、教务处牵头组织,各组长、班主任协助参与 。
(四)密切家园联系,提高互动力度,形成有效家园合力 。
1、采用请进来、走出去等多种形式,开展家园互动和亲子活动,让家长了解幼儿园教育,共同营造和谐、愉悦、宽松的教育环境 。
2、以幼儿园网站和班级网页的建设为载体,深入开展网络家园联系,拓展家园沟通的空间与途径 。
3、通过组织家长培训、召开家长会、家长开放等活动,对家长进行育儿指导和培训 。
4、充分利用家庭、社区教育资源,开展丰富多彩的家园互动活动 。如重阳节联欢、亲子运动会,庆元旦活动等 。
四、每月德育主题 。
依托养成教育课程,继续用展板的形式归纳、总结、宣传、展示德育主题成果 。本学期一共有3期展板,分别由小、中、大班组个承担一次 。
幼儿园德育工作计划
(一)
新世纪的新型人才应是体、智、德、美兼备的人才,而树立一个良好的品德行为习惯是一个人成功的关键 。德育教育是学前教育的重要组成部分,是有目的、有组织的塑造儿童心灵的活动 。幼儿期是人格开始形成的基础阶段,适时适度的品德教育将为形成、发展、巩固幼儿良好的个性奠定基础 。幼儿的身心发展特点决定了幼儿可塑性大,容易接受各种思想的影响 。这—时期对幼儿施以良好的教育和潜移默化的影响,激发幼儿积极的心理状态是幼儿形成正确思想情感和良好品德修养的关键 。
幼儿年龄小,认知范围窄,其态度、习惯、个性都处在奠基时期,我们要注意通过丰富多彩的教育内容,扩大幼儿的道德认识,培养丰富健康的道德情感,形成良好的道德行为,锻炼坚强的道德意志 。幼儿期是一个人道德品质、行为习惯和个性开始形成的重要时期 。幼儿期是人生的奠基时期,德育不仅关系着幼儿时期良好行为习惯的形成,而且对其一生将有深刻的影响 。我园根据《纲要》的规定,对幼儿进行以下四方面的德育教育:
一、对幼儿进行爱祖国教育
爱国主义是我国人民崇高的美德,是人们崇高思想和品德的源泉,是共产主义觉悟的起点,是人们开拓前进的强大动力,为了形成良好的爱国主义思想品德,必须从小就向幼儿进行爱祖国的教育,培养幼儿初步的爱国主义情感 。