教研老师个人工作计划怎么写?

个 人 教 研 工 作 计 划
一、指导思想:纸厂小学 刘先举
本学期,本人以新课程理念的学习实践为核心,以自主学习、实践、反思、提升为主体,以素质教育和新课程的思想为指导,在新课程中得到成长和发展 。
二、培训各阶段安排:
1、自主学习阶段: (3月)
主题:解读新课标
学习要求:根据《语文新课标》进行自学习,并结合自己的教育教学实践思考,做好学习笔记 。
2、反思学习阶段: (4月)
主题:实践新课程
学习要求:在认真学习新课标的基础之上,带着思考,带着问题,努力研究改进自己的教学方法,潜心研究课堂教学和课堂管理,边实践,边反思,边改进提升自己的教学技艺 。
3、提升认识阶段: (11月)
主题:聚焦新课堂
学习要求:开展问题研讨、经验分享、思想碰撞等形式,发挥自己的主导作用 。
4、总结深化阶段: (5月)
主题:共享新资源
学习要求:将培训工作进行总结,不断把新课程改革引向深入 。
三、新课标培训过程管理:
1坚持参加每一次集中学习以及学校组织的教研活动并作好学习记录,进行反思,促进成长 。
2、经常深入了解学生的学习情况,共同研究学习实践中的问题,帮助同事解决学习工作中的困难 。

教研老师个人工作计划怎么写?


指导思想 : 作为一名新时代的年轻教师,沐浴着课改的春风,在魅力课堂里争做魅力教师的雄心抱负下,走教研一体、做一名善良的优秀人民教师 。本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则拟订本学期个人工作计划 。
具体工作及实施办法:
一、师德方面:
针对学生家长的意见反馈,做好自己的教师承诺书,严格遵守承诺并高于承诺 。向身边的师德典型教师学习、与其谈心 。并阅读学习有关优秀教师的感人事迹 。及时与自己进行心灵的交流 。在师生帮扶活动中,无私的奉贤爱心,及时履行帮扶义务,在学习和生活中给其指南,争取做外树形象内修身心,健康向上的人民教师 。
二、教育教学方面:
本着以教育为中心,以质量为基础,以课堂为基地,扎实练好个人基本功 。超前的搞好个人备课 。在集体备课中汲取个人智慧,做创意性发挥 。抓好常规教学,呈现立体课堂 。仔细批改每个学生的课后作业,及时掌握孩子近期思想学习的动态,有针对性该进教学方法,多方位把握学生心理变化,争做孩子的知心谈话人,以日记和作文评语的方式与学生进一步沟通 。配合班主任进行日常管理,使学生在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心 。
三、教育教研工作计划:
务实、创新、有自己特色,争做科研型的魅力教师,是这一年的科研目标 。深入学习新教育思想,争取创立个人的博客网页,发表自己原创性的见解 。将拟订自己的教育科研课题及方案 。