谁有历年中考语文古诗鉴赏的题目和答案( 二 )


闻 道 龙 标 过 五 溪。
我 寄 愁 心 与 明 月 ,
随 风 直 到 夜 郎 西。
2、解释下列句中加点的字词 。
(1)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(2)我寄愁心与明月
3、赏析句子:
(1)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪.渲染了一种什么气氛?

(2)“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”,这一名句运用了什么修辞方法?这样写有什么好处?请简要分析 。
4、本文表达了怎样的思想感情?

答案:1 。略2 。左迁:贬官 。与:给 。3.(1)漂泊之感,离别之情 。(2)拟人 。明月有了人性,能将“愁心”带给远方的朋友,诗句生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈,以及对友人的关切之情 。4.本诗是一首写给好友王昌龄的赠诗,表达了诗人对朋友深深的关切之情 。
5、江 城 子密 州 出 猎苏轼(宋)
1、请用“\”划分下面诗句的朗读节奏 。
老 夫 聊 发 少 年 狂 ,左 牵 黄 ,右 擎 苍 . 锦 帽 貂 裘 , 千 骑 卷 平 冈。为 报 倾城随 太 守 ,亲 射 虎 ,看 孙 郎。
酒 酣 胸 胆 尚 开 张 ,鬓 微 霜 ,又 何 妨 ! 持 节 云 中 ,何 日 遣 冯 唐 ? 会 挽雕 弓 如 满 月 ,西 北 望 ,射 天 狼。
2、解释下列句中加点的字词 。
(1)老 夫 聊 发 少 年 狂(2)会 挽 雕 弓 如 满 月
3、翻译下列句子 。
(1)老 夫 聊 发 少 年 狂 ,左 牵 黄 ,右 擎 苍 .

(2)酒 酣 胸 胆 尚 开 张 ,鬓 微 霜 ,又 何 妨 !

4、解释下列句子用典的含义 。
(1)亲射虎,看孙郎”
(2)持节云中,何日遣冯唐?

(3)西北望,射天狼 。

5、句子理解 。
(1)试对“左牵黄,右擎苍.锦帽貂裘,千骑卷平冈 。”这句话作简要赏析 。

(2)“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”勾勒出了怎样的形象?表达了作者怎样的心态?

6、本诗塑造了一个什么样的太守形象?

7、请用自己的话描述“千 骑 卷 平 冈 ”所展现的狩猎场面 。

8、这首词表达了怎样的思想感情?

答案:1、略 。2、姑且、暂且;定将 。3、(1)让老夫也暂且抒发一回少年狂,左手牵扯着黄犬,右臂托着苍鹰 。(2)酒意正浓时,胸怀更开阔,胆气更豪壮 。4、(1)写出了作者以孙权自比,所具有的那份少年狂气 。(2)写出了作者希望重新受到朝廷重用的愿望 。(3)表达了作者要竭尽全力抵御入侵者,为国立功的决心 。5、(1)形象地写出了太守出猎的雄姿、壮观的场面以及高昂的情绪 。
(2)勾勒出了挽弓劲射、英武豪迈的英雄形象,表达了作者希望带兵征讨西夏,为国立功的心志 。
6、虽然年老、但仍希望报效国家、为国建功立业的太守形象 。7、太守率领众多随从,纵马飞奔,像狂风一样越过小山冈 。8、表达了自己虽年事已高,但仍希望为国建功立业的远大抱负 。
6、天 净 沙 ? 秋 思马致远(元)
1、请用“\”划分下面诗句的朗读节奏 。
枯 藤 老 树 昏 鸦 ,小 桥 流 水 人 家 ,古 道 西 风 瘦 马。
夕 阳 西 下 ,断 肠 人 在 天 涯。
2、用生动形象的语言,说说“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马 。”描绘了怎样的一幅画面 。

3、诗歌在充满萧瑟秋景的气氛中,为何要写“小桥流水人家”?
4、这首小令表达了怎样思想的感情?

5.简析该曲在写法上的一个特点 。
1、略 。2、一个秋日的黄昏,荒凉的古道上,西风劲吹,落叶纷飞;道旁,缠着枯藤的老树上,鸦雀已经回巢,不时地啼叫几声;不远处,在小桥流水近旁的稀疏村舍里,人们正在准备着晚餐,炊烟缕缕 。这时,一个人牵着一匹瘦马独自缓缓行进在古道上 。3、答:小桥、流水、人家三样景物写出了家庭的温暖和对家庭的思念 。反衬作者人生的苍悲,表达出作者追求美好生活却不能实现的痛苦 。4、这是一篇抒情作品,运用了景物烘托的写法,生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的思乡愁绪 。5、答:示例一:运用了寓情于景的手法,作者通过选取九种景物,将“断肠人”的情感寓于其中,充分表达了诗人漂泊天涯的孤寂愁苦之情 。
示例二:运用了动静结合的写法,处于动态的“流水”与处于静态的“小桥”“人家”相互映衬,这种安适幽静的环境,让沦落异乡的“断肠人”更加悲凉 。
7、酬 乐 天 扬 州 初 逢 席 上 见 赠
1、请用“\”划分下面诗句的朗读节奏 。
巴 山 楚 水 凄 凉 地 ,二 十 三 年 弃 置 身。