小学二年级体育教学计划( 四 )

1.利用评比法培养学生荣誉感提高课堂组织的效果。
2.利用游戏培养学生的学习兴趣提高练习的用心性
3.利用正确示范和多中诱导方法来促进技能的掌握
4.利用语言激励学生提高练习的效果
5.学习新体育课程标准及相关体育理论吸取经验采取多种教学手段因地制宜合理开展体育课堂教学。
小学二年级体育教学计划四：
一、学情分析
小学二年级的学生处于生长发育的初期运动系统发育还不成熟处于发展期运动潜力较低身体各部分肌肉发展不平衡上下肢协调性差;好动喜玩想象创造力丰富;学习兴趣易激发。六个班级各有千秋因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。
二、教学目标
透过体育教学向学生进行体育卫生保健教育增进学生健康增进体质促进德、智、体全面发展为提高全民族的的素质奠定基础。”
(一)知识与技能
1.进一步了解上体育课和锻炼身体的好处明白一些保护身体健康的简单常识和方法。
2.进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动潜力。
3.让学在特定的情境中透过观察、体验、掌握学习的方法。
(二)过程与方法
1.透过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作跑步的基本方法学会学习方法发展学生跳跃潜力培养学生运动兴趣。
2.透过游戏发展学生的奔跑潜力培养学生认真、负责的用心态度团结协作的团队精神。
(三)情感态度价值观
1.体验参加体育活动的乐趣遵守纪律与同学团结合作。
2.使学生热爱体育运动并能乐意理解教师的指导从而体验成功。
三、德育渗透
作为一名体育教师在课堂中渗透德育是我们义不容辞的职责。体育课教学应从增强体质出发加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育有意识地培养学生爱国主义、群众主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。
四、教学常规
为了充分发挥教师和学生两个方面的用心性不断提高教学质量。我将做到以下几个方面：
(一)教师方面
1.认真备课精心写好教案。
2.认真学习和贯彻教学大纲钻研教材明确教材目的与任务掌握教材重点、难点明确本课的教学任务及为教学方法组织措施等。
3.根据教学任务提前准备和布置好场地、器材及教学用具。
4.在教学中注意对学生潜力的培养。
5.教学原则、教学方法的运用要从增强学生体质出发根据青少年的心理生理特点及学生的实际状况科学地安排好密度和运动量。
6.教师要注意仪表整洁举止大方教态自然。
7.认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定重视资料的积累和保管并不断改善教学工作不断提高教学质量。