幼儿园大班数学教案《学习看年历》怎么写?

幼儿园大班数学教案《学习看年历》
作为一位杰出的教职工,常常需要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动 。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的幼儿园大班数学教案《学习看年历》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友 。
活动目标:
1.了解年历的用途,初步理解年历中不同数字的含义 。
2.知道一年有12个月,学习在年历中查找各种节日以及生日 。
3.发展目测力、判断力 。
4.初步培养观察、比较和反应能力 。
5.通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性 。
活动准备:
1.经验准备:认识字“日、月、一到十二”,向父母询问并记住自己的生日,知道一些节日
2.物质准备:ppt、年历、节日字卡及骰子
活动过程:
一、师幼共同探索年历,在年历中找生日
1.游戏一:幼儿自由探索,找动漫人物“孙悟空”的生日
(1)幼儿自由观察年历,在年历中找到孙悟空的生日
引导语:哇!今天是谁要举行生日party呀!我们来听听他的声音猜猜看,原来是孙悟空的生日,它有一个生日愿望想请你们在年历上找到它的生日11月18日这一天,你愿意帮助它吗?瞧,孙悟空为你们准备了很多的年历,你们都可以去年历里找找11月18日究竟在哪里?现在我们一起去找找吧!
(2)师幼共同交流在年历中找日期的方法
引导语:你们找到了孙悟空的生日吗?在哪里呢?
小结:在我们年历中我们要找到生日先找月份再找日期
(3)通过故事引导幼儿初步理解数字中的不同含义,了解年历的用途
引导语:孙悟空为了感谢你们帮它在年历上找到生日,要给你们送礼物来了,是一个很好听的故事,这个故事又藏着哪些秘密呢?
故事:
年妈妈的孩子真多呀!他给孩子起了一个奇怪名字叫“日” 。年妈妈到底有多少个“日”娃娃?数呀数呀,一共有365个日娃娃 。365个日娃娃住在一起吗?不不,那么多的日娃娃挤在一起怎么能行呢?于是,年妈妈就为它们盖起了12座漂亮的小房子,给这些房子起名为“月”并且让所有的日娃娃分别住到这12座房子里,,分别起名为:一月房,二月房,三月房??十二月房,年妈妈是那么的疼爱自己的孩子,它常常担心它的孩子因贪玩而找不到家 。于是,房子盖好了以后,年妈妈就从一月房子开始数着自己的`孩子的名字:一月、二月、三月??从早数到晚 。当它数到第十二个月里的最后一个娃娃时,就要带它的所有孩子到很远,很远的地方再也不回来了 。到那个时候就会有一位新的年妈妈,带着它自己的孩子又住进这十二座漂亮的月房子里,重复过着同样的生活……