负责人由班长张丽媛进行监督、检查、记录 。
主要是以时间卡的形式进行记录 。
2、具体检查内容如下：⑴交作业：作业当天早上全部交齐（或第一次收作业全部交齐），全都完成作业，可累计3分钟；如有未完成作业的，中午放学之前作业补齐全部交上，当天只能累计1分钟 。
如有返工的，在返回作业后半天之内完成，不拖欠，也可累计1分钟 。
⑵课堂：上课（包括体育课）认真听讲，跟住老师，不溜号，无批评、点名现象，无睡觉、趴桌子、东张西望现象，该动笔时就动笔写，勤举手回答问题等，下课后由科任老师进行打分，分ABC三等，A等累计2分钟，B等累计1分钟，C等无累计分钟 。
小学教师个人专业发展目标具体落实措施如何写？
是写毕业设计吧？从教师道德方面，到教学方法，能够达到什么样的教学水平，目前素质教育比应试教育要好，那些措施更妥当，通过规划，多少年时间取得什么样的成果 。
可以小见大，自己有观点才好写 。
另外是要贴切事实 。
多看些教育学方面的论文，找现有成果，形成自己的观点再写，这样会有底气，而且论据要好找 。
曾选修过教育学而已，后来申请的是执教初中，但是最后没有去，按自己的感觉是这样，希望对你有所参考 。

【职业学校教师获奖诗词】

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