（1）读书自学，自主探究：结合探究案，独立思考，形成自己对探究题目的见解，并明确自己的疑问 。
（2）分组合作，讨论解疑：针对预习自学和自主探究所存在的问题及展示内容，小组内展开高效的交流讨论 。
（3）展示点评，总结升华：展示点评的内容可分为四点：重点、难点、易错点、联想点；四类：规律、方法、小窍门、跟踪练习 。
（4）清理过关，当堂检测：当堂检测至关重要，对所学内容进行总结梳理，反思学习目标达成情况，对所学内容进行巩固、深化 。
3、训练案
（1）课堂学习结束时，下发训练案 。（2）学生课后完成并上交，由教师进行批阅 。
（3）也可由学生互批后上交，教师进行二次批阅后，总结反馈学生完成情况 。
（4）在教师使用导学案过程中，要做到：有发必收、有收必批、有批必评、有评必纠 。

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