五年级美术教学计划5篇( 六 ) 「问人人知识网」

4教师的评价要体现多维性和多级性适应不同个性和潜力的学生的美术学习状况。
六、周教学进度安排：
周次教学资料
1家乡美
2逛大街
3聪明的机器人
4欢乐陶吧
5欢乐陶吧
6同一幅画
7-8团扇
9星光灿烂
12大地彩虹
13-14编花篮
15生命的甘露
16-17飞天畅想
18我们去旅游
七、教学总结及反思的要求：
1、加强自身学习努力提升自己的专业文化知识水平不断学习当今社会最新的教育理论和教学方法转变教育观念树立为学生的发展服务的思想用心参与教科研活动在实践中探索在实践中积累经验。深入钻研教材充分利用40分钟让课堂事半功倍。
2、注重因材施教进一步做好培优补差工作。抓好班级美术兴趣小组的辅导让学优生和学困生结对到达手拉手同进步的目的。
3、踏踏实实做好教学常规工作以自己认真负责的工作态度满腔热情的工作作风虚心向同事学习同时争取家长的配合共同做好对学生的培养。
五年级美术教学计划五：
美术课程教学是对学生进行美术教育的主渠道根据美术新课程标准为了让全体学生生动、活泼、主动地发展提高学生的审美潜力使学生成为有健全人格、有创新精神的合格人才特制定本期教学计划如下：
一、教材分析
本册教材共安排了14课其中有欣赏课2课绘画课8课工艺美术课4课。本册绘画课中安排了三课《学画中国画》工艺课中安排了版画由于实际状况和授课条件的关系完成有必须困难拟据实际状况选学。其它的和学生生活息息相关能够完成。
二、学生状况分析
学生已经到了五年级学习任务比以前更重一些时间不多。但是本年级学生对美术这门课有着相当浓厚的兴趣愿意学。还有部分同学个性爱好在这方面也有特长。针对这些优势和不足只要扬长避短适时点拨点滴渗透学生在美术方面的知识和技能都能够有必须的增长和提高。
三、重点难点
根据学生状况和地域的状况我决定把本期重点放在工艺课上。本期工艺课中的《美化板报、墙报》与学生活动关系密切有实用价值所以把这一课及其相关资料作为重点。
本学期教材安排的素描基础：物体的结构比例和透视基础。这两方面的资料共有四课专业性很强概念抽象学生没有接触过比较难于理解。这是本期学习的一个难点。
四、教学模式
结合美术学科特点和学生实际状况在本期的教学活动中以多种方式进行教学室内和室外教学相结合知识讲解与实际操作技能相结合想像与写实相结合教师引导和学生自主学习相结合。
五、课时安排
【五年级美术教学计划5篇】每周2节课一节课新授一节课练