蝙蝠和雷达教学设计10篇(18)

7、多媒体显示：完成填空
雷达的天线就像是蝙蝠的雷达发出的无线电波就像蝙蝠
雷达的荧光屏就像是蝙蝠的
六、拓展提高升华情感。
拓展：同学们人类的许多发明创造都是从动物身上得到启示的这就是仿生学：你明白还有哪些发明创造是从生物身上得到启示的(多媒体展示如：蜻蜓——飞机、蛙眼——电子蛙眼、荧光屏——日光灯等)科学是多么神奇一只平平常常的蝙蝠能使科学家们得到启示创造发明了能使飞机安全夜航的雷达。同学们是不是也想运用科学知识进行发明创造呢？那么此刻我们该怎样做呢联系实际畅谈。刻苦学习留心观察周围的事物透过探索研究才能实现自己的愿望。
七、课后作业：1．把这个仿生学的小故事讲给爸爸、妈妈听。2．课后阅读有关创造发明的读物
板书设计：
11蝙蝠和雷达
嘴-天线
蝙蝠-超声波-障碍物-无线电波-雷达
【蝙蝠和雷达教学设计10篇】耳-荧光屏