教师对学生的评语如何写?(15)


116、你忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,在全班同学和教师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样 。上课专心听讲认真完成作业 。你团结同学,待人有礼貌,诚恳 。教师布置的事情,你能默默地记在心里,进取去做,从来不用教师操心 。教师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!
117、生活中的你文雅恬静,时常会看到你甜甜的笑容 。还记得吗?田径场上当你取得佳绩归来时,你的平静掩饰不住你内心的喜悦,同学们的掌声便是对你最好的奖赏 。虽然此前的你直很谦虚,但你为了班级的荣誉,勇敢的走上了竞技场 。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成绩大家有目共睹,教师感激你为班级所做的一切 。作为一名中学生,你注意到了全面发展,却忽略了最主要的一个方面,那就是学业 。
118、你给教师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给教师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷 。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心 。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,教师期望再次看到你勤奋细心的身影!
119、成功的捷径就在自我的身边,那就是辛勤劳动,勤于积累,脚踏实地地学习 。当你静下心来认真读书的时候,你就发现了你得以成功的途径就是一个平静的心态应对一切 。在学习中,期望你能够把握好自我的优势科目,由这些科目带动你的弱项,从而到达你所期望的目标 。也期望你今后的学习和生活中更加进取和大胆一些,,因为你也同样优秀!
120、成绩上不是很稳定,教师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成绩的提高会令你满意的 。教师期望你以后不仅仅学习上有较大提高,并且能在一些细节方面管好自我,把握好自我的今日和明天 。
121、成绩的退步不是最可怕的,最可怕的是失去信念和追求的目标!信念是生命的脊梁,无论外界环境多么恶劣,只要你的信念坚持,任何的困苦都不是问题!同时,也会要放下心中的种种不快,以进取的心态投身到今后的学习中,过去已成回忆,已成一种经历,放眼未来,以你的毅力和求知欲,定会东山再起,重塑辉煌!
122、你有着良好的行为习惯,有着高度的组织观念和纪律观念,有着不甘后人的优良品德,你关心团体热爱团体,进取参与班级的管理工作!你善良诚实谦逊本分,懂礼貌待人诚,是一位综合素质较高的好学生 。你基础比较扎实,学习也比较刻苦,天资聪慧 。如果各科能齐头并进,不偏不废;且能把业余时间高效的利用起来,多点霸气,下点狠劲,你会更出色更优秀!