《汤姆.索亚历险记》语文教案怎么写?( 六 )


的友谊 。吉姆的真诚、纯朴、无私和对自由的渴望 , 深深地感动了哈克 , 使他打消了写信
告发吉姆的念头 , 决心帮助吉姆获得自由 。作家不仅通过他俩的遭遇 , 深刻地暴露了美国
反动政府推行蓄奴制度和种族歧视的罪恶本质;歌颂黑人的善良人性和纯洁的品质 , 提出
维护黑人的生存、自由和受尊敬的权利 。同时 , 作品还通过描写他俩在河上不断与沿岸城
乡的接触 , 使读者从中看到密西西比河沿岸的丑恶生活现实:厚颜无耻的利己主义的诈骗
行为 , 农村家族之间的血腥仇杀 , 有钱有势的人横行霸道 , 普通农民的辛酸生活情景……
从而对“美国天堂”作了尖刻的揭露和批判 。这就使作品成为马克·吐温现实主义创作的高峰
标志 , 体现了作家创作的最高成就 。但是 , 这部作品也有明显的局限和缺点:作家虽然寓
意深刻地指出在美国现实生活中是找不到 “自由州”的 , 但是 , 吉姆的自由又让主人“良心
发现”“恩赐”得来了 。作者从资产阶级人性论的观点出发 , 导致了对现实生活的歪曲反映 。
小说的最后部分 , 汤姆明知吉姆已是自由人 , 再来一番“惊险”的营救活动 , 也给人有思
想上失真、艺术上画蛇添足之感 。
1、《汤姆.索亚历险记》的作者是 , 他出生于国密苏里州的一个穷家
庭 , 童年是在河畔他叔父的农场上度过的 。他的早期作品有《》等 , 他的
代表作是《》和《》 。
2、作者创作《汤姆·索亚历险记》的生活基础是什么?
答:
3、作者为什么要写《汤姆·索亚历险记》这部书?(分点回答)
答:
4、《汤姆·索亚历险记》的创作背景是什么?
答:
5、《汤姆·索亚历险记》的艺术风格是什么?
答:
三、完成下面练习 , 为精读三个精彩片段做准备 。
1、给下列各组中的划线字注音 。
(1)已经几乎看不大清了()
从此了却这一切烦恼()
(2)使人听到他的名字就打颤()
树枝在寒风中颤抖()
(3)高得让人看了头晕()
她会晕车()
(4)她哭哭得那么凶 , 把汤姆吓着了()
他对她进行恫吓()
(5)使劲搬运()
疾风知劲草()
2、查词典 , 解释下列句中的划线词语 。
(1)他走进一片密林 , 小心翼翼地为自己开路??
小心翼翼:
(2)正午的酷热使得鸟儿都噤了声 。
噤:
(3)他坐着冥思苦想 , 胳膊肘支在膝盖上 , 两手托着下颌 。