《汤姆.索亚历险记》语文教案怎么写？( 九 )

4、《汤姆.索亚历险记》发表于1876年，它是以南北战争之前美国南方密西西比河旁
的一个小镇（圣彼得堡）为背景写的，当时美国阶级矛盾、民族矛盾十分尖锐，人们强烈
渴望自由、解放。
5、善于运用夸张手法，在幽默中含有乐观诙谐的特色，讽刺带有嘲弄的意味，格调
柔和亲松。
二、
1、⑴leliǎo⑵zhànchàn⑶yūnyùn⑷xiàhè⑸jìnjìng
2、⑴原形容严肃虔诚的样子，这里用来形容十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
⑵闭口不作声。
⑶深沉地思索
⑷自己表示很得意（多含贬义）
⑸形容水流的缓慢流动
陈旧而不切实际的话。
3、⑴慢——漫祥——详密——蜜
⑵第二个“如”——似佰——陌
⑶膜——漠敲——鼓

《汤姆.索亚历险记》语文教案怎么写？

学习目标：
1、引导学生用略读和精读相结合的方法，了解全书的内容，熟悉精彩片断；
2、在教学实践活动中发展学生多向思维的能力，提高学生的语言综合素养；
3、品读原著，感悟作品的艺术魅力，学习汤姆索亚的优秀品质，并启发学生由此对社会和人生有新的领悟；
4、通过学习，提高利用络搜集和处理信息的能力。
学习重点：
1、在教学实践活动中发展学生多向思维的能力，提高学生的语言综合素养；
2、探讨分析人物形象，学习汤姆索亚的优秀品质，感悟作品的.艺术魅力。
学习难点：信息技术与语文学习的整合。
学习过程：
一、引读。
1、二十一世纪初，一部电影《哈利波特》风靡了整个世界，昼夜之间哈利波特成了青少年心目中的偶像与英雄。其实，早在一百多年前，美国作家马克吐温就塑造出了一个家喻户晓的青少年偶像英雄，那就是：汤姆索亚。
2、引出了我们的主人公汤姆索亚，那就让我们进入今天的课程：图书推荐与阅读《记》。对于马克吐温，我们的同学通过络资料已经了解了不少情况，我也找到了一些，还有图片，算是一点补充吧。我把这些资料做成了一个帖子发在了我们的教学论坛资源库中，让我们一一看。
3、我在前期的准备工作中搜集了一些资料，我们的同学可也没闲着，不少人给我的信箱中发来了他们所写的这小说的故事梗概，我挑选了一，让他发在我们的资源库中，我们一起来欣赏他的原创梗概。