小柳树和小枣树教学设计8篇(14)


小枣树才长出了小小的叶子 。
2、抓住“弯弯曲曲光秃秃才长叶”感知小枣树的特点 。
3、在比较中指导朗读 。
三、研读对话领会课文蕴含的道理 。
1、春天里的小枣树在小柳树的眼里是多么难看呀于是它开始说小枣树了它说了些什么呢?
2、读小柳树说的话抓住“喂、得意”两个词语引导学生体会小柳树的骄傲指导对话朗读 。
课件出示:“喂小枣树你的树枝多难看哪!你看我多漂亮!”
“喂小枣树你怎样不长叶子呀?你看我多漂亮!”
师:你打算用什么语气来读这两句话呢? 神气、骄傲、讥笑课文中有一个词语最能体现小柳树的骄傲:得意 。读句子
师小结:多么得意多么骄傲的小柳树啊!那我们的小柳树到底能骄傲多久呢?很快秋天到了小枣树和小柳树有什么不同呢?
3、看到小枣树结了满树枣子小柳树看到小枣树结果子又受到人们的喜爱而自己却什么也没结小柳树想些什么?它认为此时小枣树会对它说什么?
4、小枣树此时是怎样对待小柳树的呢?同桌分主角读5—8自然段小柳树和小枣树在秋天里的对话体会小枣树的谦虚 。
课件出示对话指名分主角读对话:她问小枣树:“你怎样不说我呀?”
小枣树不明白问道:“说你什么呀?”
小柳树低下头说:“说我不会结枣子呗……”
5、 1课件出示:“你虽然不会结枣子但是一到春天你就发芽长叶比我绿得早;到了秋天你比我落叶晚 。再说你长得也比我快等你长大了人们在树阴下乘凉那有多好啊!” 。
2给温和换个词语 。这体现了小枣树的什么? 谦虚指导朗读出“温和”的语气 。
6、思考:从小枣树这番话里你明白了什么?听了小枣树的话小柳树有什么情绪?小柳树想对小枣树说什么?
四、拓展练习明理导行 。
1、孩子们这节课我们一齐欣赏了小柳树和小枣树那么你喜欢和谁交朋友呢?为什么?用以下的句式练习:
小柳树虽然_______________但是_______________ 。
小枣树虽然_______________但是_______________ 。
师小结:其实老师也喜欢和他们交朋友因为她们虽然有自己的短处但是也有自己的长处呀 。正像我们刚学过的两个成语—— 尺有所短寸有所长每个人都有自己的长处也有自己的短处我们只有像小枣树一样多看到别人的优点才会拥有更多的朋友 。
2、夸一夸身边同学的优点也能够说一说自己的不足 。
【板书设计】
15小柳树-和-小枣树
漂亮-难看
不结果-结果实
【小柳树和小枣树教学设计8篇】尺有所短-寸有所长