“自主合作探究”的学习方式是新课程倡导的一种学习方式每个单元前都有“导语”课与课之间有“链接语”精读课文中“泡泡语”有的导入学习活动有的指导学习活动有的提出学习目标有的提示学习方式能引导学生自己阅读 。教科书透过自己的表述方式指引学生就应逐步建构起这样的语文学习过程 。

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