上课违反纪律检讨书怎么写?( 三 )
当然,我抽第一根烟时并未带着"体验的目的"去体验,那完全是出于好奇心 。我一共抽过三根烟,第一根是在一个星期前 。
那时我在家看书,我被书页前佛落一德拿雪茄的样子深深吸引 。出于崇敬心与好奇心,我自然地燃起对烟的渴望 。如同那在家里唯一的一包香烟一样,我那时也是一个人在家 。陀斯妥耶夫斯基曾在描写时写道:当周围充满可能性时,你无法对之是而不见 。事实上,在一个周围人都抽烟的环境中,我一直充满着抽烟的可能性 。只是那时由于种种外在社会高压因素将这可能性埋没了 。但那时,没有任何实质性的外在社会监督给了我那种可能性实现的可能 。于是自然而然地,我点燃并抽了第一根烟 。我发现香烟本身并不象它所散发出的二手烟那样令人讨厌 。于是我消除了对香烟的厌恶感 。但同时,无形的外在社会压迫——即我一直被灌输的关于禁止抽烟的言论又给了我对抽烟的罪恶感 。这让我想起边沁所谓的"透明监狱".
当然,我有的并非完全是罪恶感,也有诸如"变的成熟","象思想家"等的快慰感 。并且随着时间的推移,罪恶感的消失,我对香烟的渴望与日俱增 。我相信一根烟所含有的尼古丁并不足以让我上瘾,我所上瘾的并非是香烟,而是抽烟 。并且那时我已经有了"体验"的这种想法,然而一根烟也完全不能满足我体验的需要 。带着这种想法,我抽了第二根烟 。
我相信两根烟所含有的尼古丁不能是我上瘾 。但在获得对香烟完全感受与体验的行动指南下,我有了这样的看似荒谬的想法:我要强迫自己上瘾,然后再强迫自己介瘾 。即我抽烟是为了戒烟 。不过当第三根烟吸完后,我便不需要自己去戒烟了 。外在的社会规范迫使我完全对香烟说拜拜了 。不过我虽然没能获得上瘾的感受,不过我想一旦我上瘾的话,我的思考便会完全依赖于香烟,一旦当我想描述对戒烟的感受时,我也许会无法思考,那么我所做的一切行为也就没有意义了 。因此我要感谢我的老师,你让我为追求真理只付出了很少的代价 。
虽然看起来很象是辩驳,但这的确是我的保证书 。因为正象我刚才所说的,我不会再抽烟,因为我抽烟的目的已经达到 。
上课违反纪律检讨书怎么写?
尊敬的老师:
首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书 。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的上课说悄悄话行为,可以认为是我从入校以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太倔,不服管教,脾气又太,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情 。
老师!我尊敬的老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退 。无论出于什么原因,学生不遵守组织纪律性,擅自出逃,这样的行为不能够被广大师生所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托 。
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