2 。加强少先队阵地建设 ， 抓好“规范化队室”的创建工作 。继续办好学校红领巾广播站 ， 开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目 ， 有队员们自己投稿、采编 ， 每天中午１１：２０－１１：５０播出 ， 中间加插各班每天的好人好事 。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件 ， 丰富了校园文化生活 ， 创设浓厚的英语氛围 。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小采访人员的培训工作 ， 申报《少先队小干部》小采访人员站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队 ， 充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用 ， 使之成为学校的得力助手 。抓好大、中队队角建设 ， 学习园地的内容要求丰富多彩 ， 每个队员至少参加出好一期园地 ， 继续进行中队优秀园地的评比工作 。
抓好少先队的标志、用品管理和使用 ， 使其发挥作用 。继续抓好鼓号队的训练工作 ， 为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作 ， 共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备 。
3 。加强少先队理论研究和信息交流 。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓 ， 重视提高辅导员的理论水平 ， 开展论文和方案的评选活动 ， 切实重视信息交流 ， 努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《 育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作 ， 拓宽队员的视野和增长见识 。
二、强化队员思想品德教育 ， 培养良好文明礼仪习惯 。
１、 小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期 ， 我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行 。对新生一入学 ， 我们就从升旗仪式的排队、行礼做起 ， 教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从 ， 有计划、有步骤地对他们进行常规训练 ， 为保证养成教育的实效性 ， 做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》 ， 要求队员记清记牢 ， 做到淳淳教导 ， 坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法 ， 学生会干部每周进行不定期的检查 ， 通过广播及时表扬、批评 ， 让年级与年级、班级与班级进行评比 ， 并把检查、评比的结果列入班级考评内容中 。我们还过举办家长培训班 ， 让家长了解队员在学校时常规要求 ， 积极配合学校共同抓好养成教育 。

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