牡丹亭赏析( 四 ) 「问人人知识网」

她：“名为国色实守家声。嫩脸娇羞老成尊重。”但杜宝还不满足他与杜丽娘的母亲商量决定专门请了一位塾师陈最良来教杜丽娘念书目的倒不在乎要杜丽娘学文化、长知识而在于用儒家圣贤书籍使杜丽娘“拘束身心” 。“拘束身心”就是不准自由行动也不准自由思想一切都服从于“理” 。
汤显祖在《牡丹亭》中透过描述杜宝、杜母、陈最良这样的人物向读者和观众展示了杜丽娘所应对的现实环境。杜宝这些人代表封建势力代表礼教观念代表理学思想的统治。杜宝给人们的印象是一个正派的官僚他忠君爱国也还注意民生疾苦。但他实际上除了摆出一副道貌岸然的古板面孔以外什么才能都没有显得极为平庸。他奉命防御敌军临阵对敌却是束手无策只好使用贿赂方式、欺骗手段来解除围困。而对自己亲生女儿却是那样的严厉、冷酷女儿病重垂危他丝毫不放在心上以为但是是伤风感冒连医生都不请。他只盼着女儿将来为他这个“名儒”增添光彩。对于妻子他也是居高临下的态度呼来唤去督促妻子对女儿严加管教。杜母虽然比杜宝懂得疼爱女儿她说过“宛转随儿女辛勤做老娘”的话但她还是标榜自己娘家“世出贤德”要给女儿做个“贤德”的楷模凡事由杜宝作主说是“但凭尊意”一切照您的意见办。她要把杜丽娘关在闺房里认为“凡少年女子最不宜艳妆游戏空无人之处” 。她被封建礼教毒害了又拿封建礼教去毒害自己的女儿。陈最良作为“腐儒”也是被封建礼教毒害了的。汤显祖对他有批判又有同情。他从小攻读儒家经典但乡试考了十五次整整耗费了四十五年仍然没
有功名最后连廪生的膳食都给取消了教书糊口也靠不住被人称为“陈绝粮” 。他生活没有着落还迂腐得近于愚昧陷于不能自拔的境地。他教杜丽娘念书就只知道“孟夫子说的好圣人千言万语则要人收其放心” 。这跟杜宝说的“拘束身心”是同样的意思。汤显祖透过杜宝、杜母、陈最良等人物写出杜丽娘的客观处境一个使人窒息的客观处境。杜丽娘在这样的生活环境里循规蹈矩唯父母之命是从。在新春时节她跪着给父母敬酒祝寿表示她的孝心。杜宝要她在刺绣女工之外就应“知书知礼”她就说：“从今后茶余饭饱破工夫玉镜台前插架书。”她在梳妆台前摆上书册要认真读古圣先贤的典籍了。拜见塾师陈最良之前她曾自夸“儒门旧家教”“女为君子儒”她甚至要求丫环春香跟她一同学习古代贤达妇女的榜样。她对春香说：“你便略知书也做好奴仆。”意思是春香略为读点书就会懂得尊卑长幼的关联好侍候主子当个忠实的奴仆。这些状况都证明能背诵男女《四书》的杜丽娘的确象春香说的那样“老成尊重” 。