（3）颜色的变化：红、黄、蓝色的水三杯、玻璃瓶 。幼儿尝试将两种颜色混合在一起 ， 观察发生的变化
（4）蛋的变化：加入盐后 ， 沉在水底的蛋会浮起来 。
（5）形状大小的变化：提供气球、气筒、橡皮泥等 ， 尝试让他们发生变化 。
（6）速度的变化：提供陀螺、风车等材料让幼儿感知速度的变化 。
五、幼儿相互交流发现的各种变化 。
活动延伸：
1、带领幼儿观看哈哈镜 ， 感受变化 ， 体验乐趣 。
【大班科学奇妙的变化教案怎么写？】2、将以上的各类材料放在活动区中 ， 让幼儿在区域活动时继续探索、交流 ， 体验各种变化 。

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