达芬奇的故事

达芬奇的故事达芬奇的故事 1:
达芬奇学画
达.芬奇十四岁那年到佛罗伦斯拜著名艺术家弗罗基俄为师 。弗罗基俄是位很严格的老师他给达.芬奇上的第一堂课就是画鸡蛋 。开头达.芬奇画得很有兴致但是以后第二课第三课 。。。。。。老师还是让他画鸡蛋这使达.芬奇想不通了小小的鸡蛋有甚么好画的有一次达.芬奇问老师:‘为甚么老是让我画鸡蛋’老师告诉他:‘鸡蛋虽然普通但天下没有绝对一样的即使是同一个鸡蛋角度不一样投来的光线不一样画出来也不一样因此画鸡蛋是基本功 。基本功要练到画笔能圆熟地听从大脑的指挥得心应手才算功夫到家 。
达.芬奇听了老师的话很受启发 。他每一天拿着鸡蛋一丝不苟地照着画 。一年二年三年 。。。。。。达.芬奇画鸡蛋用的草纸已经堆得很高了 。他的艺术水平很快超过了老师最后成为伟大的艺术家 。[由www.smesun.com整理]
达.芬奇在学画时曾随老师安希莫尼湖写生为一间教堂绘画一幅名叫《基督的洗礼》的油画 。到了希莫尼湖老师突然病倒了没有办法只好让达.芬奇代为完成油画剩下的部分 。当油画全部完成后教堂的人看到这幅画不禁赞叹说:‘好极了!这幅画画得实在太好了尤其是这一部分 。’教堂的人用手指指着画的左下角而这一部分正是达.芬奇代画的 。
达芬奇的故事 2:家长寄语怎么写
列奥纳多·达芬奇 1452-1519意大利文艺复兴时期画家科学家人类智慧的象征 。生于佛罗伦萨郊区的芬奇小镇因此取名叫芬奇5岁时能凭记忆在沙滩上画出母亲的肖像同时还能即席作词谱曲自我伴奏自我歌唱引得在场的人赞叹不已 。《最后的晚餐》是世界最着名的宗教画《蒙娜丽莎》则为世界上最着名最伟大的肖像画 。这两件誉满全球的作品使达?芬奇的名字永垂青史 。达?芬奇独特的艺术语言是运用明暗法创造平面形象的立体感 。他曾说过:“绘画的最大奇迹就是使平的画面呈现出凹凸感 。”
达芬奇的家庭十分富有幼时的达是在良好的知识环境下健康成长起来的 。到了来该入学的年龄父亲把他送入学校进行系统的教育达芬奇聪颖好学对任何事都很感兴趣从不以老师讲授的课程为满足尤其对数学有浓厚的兴趣常常提出一些疑难问题使老师瞠目结舌十分窘迫在音乐方面达芬奇善吹笛子能创作不仅仅作词还会作曲又有一副好嗓子能自弹自唱在为米兰公爵演奏竖琴时还自制乐器表演完全超出了其他乐师一时轰动米兰 。
达芬奇体格健壮爱好各种体育活动善训马曾力挽狂奔之马 。在辩论中能使最强的对手甘拜下风他左右手均能书写作画他的许多手稿都是左手自右而反写出来的后人只有借助镜子反射出来才能辨认 。美丽心灵观后感