数学教学总结如何写？( 四 )
与此同时，我们统筹安排学生在校一日活动，课外兴趣活动有组织、有计划，时间、内容、老师、场地均得到落实，各兴趣活动期中组织汇报表示，12月底结合迎新组织展示 。学生在多样的兴趣活动中不仅巩固、运用了所学的知识，也为今后构建新的知识结构，提高实践、应用能力，具备创新精神打下了基础，真正做到第一课堂打基础，第二课堂发展特长 。
一份耕耘，一份收获 。教学工作苦乐相伴 。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好 。
数学教学总结如何写？
时光如梭，匆匆忙忙一学期由结束了，三年级数学教学总结 。回顾一学期来的教学工作，可谓兢兢业业，脚踏实地，在平凡中有创新，在忙碌中有收获 。现将一学期的工作总结如下:
一、认真备好每一节课 。
我认为写教案是对整节课的课堂教学进行梳理的过程 。备课时，钻研教材，掌握每节课的重、难点；了解学生原有的知识水平 。写教案时，工工整整地写好每个字，把“三回事”（写教案、上课、练字）搞成“一回事” 。
二、增强上课技能，提高教学质量 。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，注意培养学生动口动手动脑的能力 。同时，我不歧视、不漠视任何一个学生，用充满善意的笑容、亲切的教态、和蔼的语言去感染每一个学生，为学生创设一个民主、和谐的氛围，使所有学生都能融入到课堂学习之中，对于学困生的错误回答，我也当作有价值的问题来组织学生讨论，激发学生学习数学的兴趣，工作总结《三年级数学教学总结》 。
三、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性 。
认真批改作业，布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性 。为了做到这点，我常常收集辅助资料，力求每一次练习都起到最大的效果 。同时对学生的作业批改及时，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的讲评，做到有的放矢，并针对有关情况及时改进教学 。
四、做好课后辅导工作，注意分层教学 。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度 。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣 。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来 。
五、注意培养学生良好学习习惯 。
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