我眼中的柳永作文800高中( 五 ) 柳永最著名的词

《诗词三百首》内涵丰富，简古流畅；深入浅出，厚积薄发；易学易记，易吟易诵。
曾经产生过很大的凝聚力和向心力，坚定过很强的自尊心和自信心。
今天，我们再一次读到她，除了可以尽情享受和惊叹她的大气之外，还能够找回那种久违了的自豪与欣慰，其历史意义和现实意义是永远无法预见、不可估量的。
——李正刚《诗词三百首》鉴赏：诗姿妖娆太离谱了，太破格了。
太逍遥了，太超脱了。
能这样无拘无束地释放自己，是何等的幸福？诗人生活的时代，必然是崇尚人性和尊严的时代；诗人生活的空间，必然也是提倡宽松和自由的空间。
中国的历史是由人民群众创造的，中国的诗词同样也是由人民群众创造的，《诗词三百首》也不例外。
她对钦定的东西向来就不感兴趣，甚至于不屑一顾。
据说康熙钦定的诗律词谱，执行得最好的是他的孙子乾隆，作过万余首衙制诗词，然而这么“宝贵”的东西，早已被平民百姓和着五谷杂粮消化得一干二净，岂不可惜？《诗词三百首》说出了自己想说的话，写出了自己想写的诗，作出了自己想作的词，本无意标新立异，只是顺其自然而已。
释放也罢，发泄也罢，都是以自己的方式表达自己的感情，有何不可？（雪松）好诗多磨天下大众，和而不同。
童年读之，童心不平。
壮年读之，壮志豪情。
老年读之，老泪纵横。
《诗词三百首》是蹉跎岁月的积累；是丰厚历史的沉淀；是多彩人生的浓缩；是天地精华的提炼。
非智者不能窥其门径，非仁者不能望其项背。
过去，她是一座桥梁，一条纽带，一种载体；现在，她是一种主流，一种方向，一面旗帜；将来，她会变成一段回忆，一段历史，一个标志。
这是不以某个人、或者说某些人的意志为转移的。
（王怀军）诗心永驻至柔动刚，至静德方。
得主有常，万物化光。
在你的神韵中，我们获得了永恒；在你的圣律中，我们拥有了完美。
你的《阳春、白雪》曲高和寡；《暗香、疏影》浅吟低唱；《日、月、星、辰》交相辉映；《风、霜、雨、雪》含情脉脉；《兰、梅、竹、菊》嘲世讥俗；《诗、词、歌、赋》神采飞扬……所有这一切都在我们的内心深处留下了终生难以抹灭的印象。
（徐晓东论《诗词三百首》）诗野开阔独立不惧，遁世无闷。
水流行险，不失其信。
《诗词三百首》永远是人们心目中的蓝天、大地、高山、大海。
因为你象蓝天一样胸怀宽广；象大地一样包容万物；象高山一样坚韧不拨；象大海一样吸纳百川。
（翟奉勤）诗境高远翩翩不富，皆失实也。
不戒以孚，中心愿也。
如果把《诗词三百首》比作大海，那么其他各流派的诗则是缥缈在海平面上的一层雾，尽管雾有着迷人的风姿，有着如梦如幻的意境。
但大海自有她汹涌澎湃、浩瀚深邃、无边无际、包罗万象的壮观。
（马先华）诗出有...
文中大量引用了苏轼的诗词文章,有什么表达效果杨朔这里运用古诗再加之借代、象征、比赋等表现手法，使整篇散文含蓄而耐人寻味，却丝毫看不出人工斧凿之痕，此可谓“羚羊挂角，无迹可求”. ? 这些古代的典故被巧妙地运用到当代散文中，有机镶嵌，浑然天成，使得散文语言呈现出跌宕多姿的感情色彩，也更显蓄积深厚的含蓄之美.这种含蓄的根本原因在于，巧妙的典故用语使散文具有了艺术模糊的特点.巧妙的用典使作家的写作主题和读者的艺术认识在相互依存的文本中交流、渗透、撞击.作家的审美情趣及其对客观事物所持的态度，是出于对外界事物的感受，具有很强的主观性.这种多向性的复杂情趣和内容在作家心里恍惚而不确定.这种情感是散文书写中最原初的心绪体验，不具有理性认知的逻辑性和明晰性.只有通过巧妙的典故用语和不动声色的形象塑造，才能将这种情感及其升华而成的思想观念蓄积在文本借用的典故中.这样艺术的情感便可以不借助推理中的概念转换，在情理中便可以通达艺术的真实.
作文素材——引用古诗词高考作文身为高考重头戏，难怪你会提这个问题。
首先谈一下高考作文的批阅。
众所周知，现在大部分省份实行网上评卷，而且考生数量大，这就给阅卷老师带来极大的不方便。
有时候只是扫一下作文的开头和结尾，中间部分看得很少。
有些考生的作文层次还可以，这时可能会去看一下层次是否分明。