我眼中的柳永作文800高中( 六 )


所以高考作文要得高分,要特别注意开头和结尾的文采(后面会提到),还要注意文章的层次分明 。
再来谈一下作文的写法,如果高考满分作文看得多的话,你会发现这些作文要么是引用古诗词句、哲人的名言等等,这是在材料方面的运用;要么是在手法、写法上别具一格,例如一些排比段的运用、一些新奇的比喻、欲扬先抑(欲抑先扬)、夸张等等 。
还有一些是通过写故事新编的方式,其实现在高考作文大谈古人的多如牛毛(阅卷老师对这些有点厌烦了),所以启发我们多观察周围的事物,多想想,就一定会写出新意,使阅卷老师“眼前一亮” 。
再说一下作文的“深度”,有些作文题是阅卷老师经过千挑万选而来的,目的是考查考生的洞察能力,为国家选取更合格的人才 。
比如说作文题“怀想天空”,首先理解一下标题,有两个关键字“理解”和“天空”,原则上,怀想的主体是“我”,对象是“天空”,“怀想”是对往事的回忆,是抚之不去的感情牵挂,是难以忘怀的人事情理 。
再理解“天空”,它可以是实指的,可以是虚指的,也可以是泛指的 。
有三种选择:1、实指的、真实的的天空 。
如对蓝天白云、辽阔明净深邃的天空的赞美神往;对生态变化的忧虑和思考;对探索天空告密的联想与想象等等 。
2、引申的、虚指的天空 。
如对时代、社会、人文等构成的和谐、公平、自由、诗意、宽松环境的比拟,对“天高任鸟飞”的“空间”和“境遇”的比拟,又如心灵的天空,精神的天空,思想的天空,艺术的天空等等 。
3、泛指的、比喻的、象征的天空 。
如在亲情、师生情、友情的推动鼓励下,在人生的道路上“支撑起一片蓝天”的回忆、联想;在理想、信念的指引下,奋发努力,战胜千难万险,终于“撑起一片蓝天”的追求;在文学、艺术、科学的感召下,矢志不渝,在人生路途上“撑起一片蓝天”的拼搏等等 。
当然,写好高考作文特别要注意审题,宁可在审题上多花些时间,也不要脱离题意,“一行白鹭上青天” 。
本人才疏学浅,作为一个过来人,今天只能总结这些,希望学弟学妹能够学到一些有用的东西,写好高考作文,取得高考的胜利!
文章中大量引用古代诗词,对文章有哪些作用? 在生我养我的故乡,有很多的果树,其中让我印象最深刻的就是家乡的梨树 。
在奶奶家的果园里有很多梨树,听奶奶说梨树是多年生落叶乔木植物 。
一到冬天,梨树的叶子都落了,光秃秃的,就剩下一些树干,它们有的像拐杖,有的像弯弯的月亮,有的则像一根根绳子挂在树上......到了第二年的春天,梨树们都长出来了嫩绿的小叶片,像一片片晶莹剔透的翡翠,再过一段时间又开出了一朵朵洁白的小花,羞答答的小花拿着洁白的“手机”看着春姑娘发来的信息,尽情的享受着春天的阳光 。
花谢后终于结果了,我好高兴,只可惜还要
文章中引用古诗词的作用是什么 它的作用主要包括: 1、可使所表达的语言意思简洁凝练,增添感染力,有利于作者表情达意; 2、可为作者的观点和看法提供有力的论据,增强说服力; 3、有利于读者在阅读中产生联想或共鸣,达到推陈出新,增强生动性的效果,或幽默风趣,增强形象性的效果 。
引用作为一种常见修辞方法,通过在文章中有意引用诗句、名人事例、格言等,来表达自己的思想感情或看法 。
扩展资料:在文章引用古诗和人物事迹的手法是“引用” 。
引用是指在说话或写作中引用现成的话,如诗句、格言、成语等,以表达自己思想感情的修辞方法 。
引用可分为明引和暗引两种 。
明引指直接引用原文,并加上引号,或者是只引用原文大意,不加引号,但是都注明原文的出处 。
暗引指不说明引文出处,而将其编织在自已的话语中,或是引用原句,或是只引大意 。
运用引用辞格,既可使文章言简意赅,有助于说理抒情;又可增加文采,增强表现力 。
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谢谢你提醒了我的作文,开头要引用诗歌 1、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 。
”做任何事都要经过困难与阻挠才能够成功 。
自从经历了那件事后,我一下子懂得了这个道理 。
(下面就是写那件事)2、“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝 。
”这首歌家喻户晓,可是有多少人真正体会过呢?在母亲节即将来临之际,让我们为母亲过一个节日吧!3、“少壮不努力,老大徒伤悲 。