精选暑假计划模板合集9篇( 六 )

2、安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分：一是常规学习时间主要用来完成当天老师布置的`学习任务消化当天所学的知识。二是自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学随着学习水平的提高应经历常规学习时间逐渐减少自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学就会努力去提高常规学习时间内的学习效率以便增加自由学习时间使学习的主动权越来越大。
3、长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测所以长计划不可能太具体不可能把每天干什么都列出来。但是在学习上计划要解决哪些问题心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样在每天学习时就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。
4、从实际出发来制订计划在订计划的时候不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面： 1. 自己知识和能力 2.每个阶段的学习时间 3.学习上的缺欠和漏洞 4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量要抓住重点。
5、计划要留有余地计划终归不是现实而只是一种可能性。要想把计划完成现实还要经过一段很长的努力过程在这个过程中自己的思想会发生变化学习的各种条件也会发生变化计划订得再实际也不免出现估计不到的情况。所以为了保证计划的实现订计划时就不要太满、太死、太紧要留出机动时间。
6、提高时间的利用率早晨和晚上或者说一天学习的开头和结尾部分的时间可以安排着重看记忆的科目如外语等;当心情比较愉快注意力比较集中时间又比较长这时候可安排比较枯燥或自己又不太喜欢的科目;零星的时间注意力不容易集中的时间可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外还要注意学习时间和体育活动要交替安排文科和理科要交替安排相近的学习内容不要集中在一起学习等等。这样安排在同样多的时间内由于安排了合适的内容就会收到较好的效果。
7、注重效果不断调整在计划执行到一个阶段之后就应当检查一下效果如何如效果不好应找到原因及时调整。
主要检查以下这些内容：计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?
通过检查立即采取相应的措施及时改变计划中的不合理部分。