科学兴趣小组活动总结怎么写?

本学期的金工兴趣小组活动金工制作教学工作总结已经顺利结束了 。在活动中,我主要让学生学习木质材料的金工制作,鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的动手能力,动脑能力和创造精神 。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来 。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:
1、由于在活动中他们体会到了金工制作的乐趣,所以对金工的兴趣更浓了 。俗语说:兴趣是最好的老师 。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的金工作品都很出乎我的意料 。为每月班级金工展区增加了一抹亮色 。
2、学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手做一些作品等 。
3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养 。给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价,他们的审美能力比以前也有很大的提高 。
4、在活动中我还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质 。
在本学期的金工兴趣小组活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、废木块等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做金工比较粗心,做出来的作品质量不高等等 。在以后的活动中,我会更加努力争取把工作做得更好 。

科学兴趣小组活动总结怎么写?


本学期的科学兴趣小组活动已经顺利结束了 。在活动中,我主要指导学生,通过观察周围的一些自然事物和现象,发现和提出问题,并能根据问题去探寻问题的答案 。
在活动中,我鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的观察能力、动手能力、动脑能力和写作水平 。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来 。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:
【科学兴趣小组活动总结怎么写?】1、由于在活动中他们体会到了此次活动的乐趣,所以对科技小制作的兴趣更浓了 。俗语说:兴趣是最好的老师 。在教学中我切身体会到了这一点 。
2、学生的各种能力比以前都有明显的提高,他们现在都能通过对身边一些事物的观察,写出一篇科技短文,了解和掌握了许多以前在课堂上学不到的知识 。
3、在活动中我还注重对学生环保意识的培养 。给他们创造合适的机会,引导学生对一些现象进行比较、评价,他们的环保意识比以前也有很大的提高 。
4、在活动中我还注意培养他们的互助合作的精神,当他们遇到问题的时候,其他的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质 。