六年级读书活动总结怎么写?( 五 )


(六)举行阅读名著名篇后的读书笔记和读后感比赛,孩子们围绕“分级阅读书目”内容写出情感丰富,感受独到的读后感 。

六年级读书活动总结怎么写?


读书使人聪明,读史使人明智,在这美好的读书月,我们全体师生进行了读书活动 。这次活动增强了读书兴趣,拓宽了我们的知识视野,开阔了我们的眼界,思想获得了很大的提升,我们全体师生在读书中有了很多很多的'收获 。现在将读书活动总结总结如下:
一、向全校师生广泛宣传,营造书香氛围
根据学校读书活动方案,我校于3月22日举行了隆重的读书活动启动仪式 。李校长致读书节开幕词,王校长发出了读书活动倡议,六年级率先展示了班级阅读读书卡;各班以读书为主题设计黑板报,创建了书香教室,营造了读书氛围 。我校在营造了浓郁读书氛围的同时,更使校园文化得到进一步提升,为深入落实经典美文诵读比赛奠定了坚实基础 。
二、层层落实责任,确保顺利开展经典美文诵读比赛
为确保读书活动有效、规范、深入开展,我校成立了以校长为组长的领导小组,构建了以教导处、少先大队部、班级之间协同开展工作的活动平台,依据读书活动方案,层层落实责任、分解任务,形成有计划、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系,确保经典美文诵读比赛有效实施 。
三、各班精心组织,开展各项读书活动
我校在读书活动中,着眼于提高学生热爱读书,以形成人人好读书,人人爱经典美文的终身学习为目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动,收到了非常好的活动效果 。具体活动包括:
1.经典古诗文阅读活动
我校每周由教导处指定篇目的古诗文,以班为单位,利用早读、班会,进行了学习、背诵,每周三全校课间十分钟再集体诵读经典古诗文活动 。除学校指定的篇目外,六年级各班还根据实际情况也引导学生背诵了一定的篇目 。
通过经典古诗文阅读活动,同学们感受到了祖国语言文字的韵律美,经典诗词的意境美,初步培养起良好的诵读习惯和爱好 。
2.“好书推荐”班队会活动
读书活动期间,各班广泛开展班队会活动,以趣味读书、好书推荐为主题,丰富读书形式,提高读书乐趣,扩大读书范围 。同学们读书的兴趣与爱好被进一步激发,在趣味活动中,切实感受读书的快乐,为形成长期、广泛的读书局面奠定良好基础 。
3.亲子共读,活动让家长显风采
在读书活动中,为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动,而且在读书活动中能收到良好的效果,六年级通过校信通、微信等平台向家长大力宣传读书活动并告以家庭读书方法,还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获,家长们经过交流与介绍,能通过行之有效的方法引导孩子,也纷纷表示,这样的活动开展的好 。