高三下学期语文备课组工作计划怎么写？( 三 )

2组织教师进行学习，努力转变教师的教育教学观念，努力探索教育教学的先进理念，实践“先学后教”的课堂教学模式，真正实现课堂教学改革，让学生自主快乐有效地进行语文学习。
3组织教师认真研究高考考纲，吃透考纲要点，编写相关试卷，引导学生熟悉高考考查方式。
4组织好本备课组的公开课。组织教师积极听课、评课，写好听课记录，互相交流。
5定期进行备课组教研活动。商讨确定教学进度及教学内容及对学生作业的检查工作。
6布置备课组命题工作并做好考后的改卷、登分工作。
7、组织教师向兄弟学校学习、取经，搜集相关高考信息。
8、组织教师编写论文、总结、教学反思、教育案例、教育叙事等。
四、教学内容及重点难点
1、语文知识和语言表达
语言知识的备考有两点很关键——积累和留心。在平时要多留心一些易混易错词语，把它们积累下来。掌握病句的判断方法，做好时文评说题目的答题步骤。
2、古诗文阅读
文言实词的复习要重视推断训练，坚持字不离词，词不离句，学会推断词义、语境分析、结构分析、猜读、形训等技巧。文言虚词在文中的用法和意义重在落实，从词性入手，先用法后意义。要对18个虚词进行系统整理，从课文例句入手，逐一讲解，然后归纳总结，最后选择典型语段集中训练。古代诗歌鉴赏复习重在完成诗歌题型的训练。
3、名句名篇的默写要熟练背诵，而且要能准确地默写出来。
4、现代文阅读重在引导学生把握常见的题型，并反复训练。掌握常见答题词汇。
5、作文方面，引导学生积极观察生活、感受生活，分析和判断生活，用独特而充满个性的文字来表现生活。要引导学生拓宽视野，关注社会，关注人生，
把握时代脉搏，注重观察生活、感悟生活、表达生活、评价生活，提高思想认识水平。此外，要多读书报时文，占有鲜活材料。注重文体的规范性，训练学生写规范的记叙文、议论文等；二要注重审题立意的准确性和深刻性。
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高三下学期语文备课组工作计划怎么写？

一、指导思想：勤奋，认真，实干
工作目标：全力以赴地完成高考120个一本任务，确保语文成绩逐步提升，在市级大型高中有一席之地，提升教师的教学能力，成长为优秀的把关教师，能够进行教学科研，为秋季招生奠定良好基础。