初中老师师德师风自查报告如何写?( 八 )


4、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解 。
三、我就以上存在的问题的改进措施:
对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下4项整改措施:
1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念 。
思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强 。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习 。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观 。
2、完善学校教育管理,增强制度的严肃性 。
注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象 。
3、转变作风,积极工作 。
坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念 。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务 。
4、加强语文业务知识学习,努力提高综合素质 。
我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人 。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生 。

初中老师师德师风自查报告如何写?


我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,为了培育自己高尚的师德,塑造良好形象,现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾,找出缺点与不足,以利今后改正 。
一、主要存在的问题:
1、课余时间,自学不够,学习的层次不高 。
当今世界瞬息万变,发展迅速 。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进 。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大 。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距 。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性 。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步 。
2、做事缺乏预见性 。
在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情 。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半 。