秋季学期小学美术教学工作计划怎么写？( 二 )

四、教学要注意的问题：
1、注意课堂秩序，防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。
2、自调颜料比较难把握，应该注意课室卫生，用品的清洗。
总之，美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以儿童兴趣、经验、知识的发展为目的，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。

秋季学期小学美术教学工作计划怎么写？

2012年秋季美术教学计划
1.指导思想。
2.目标（各年级具体目标，要根据学生的实际情况制定实效目标）
3.重难点（实际、细致的，不要泛泛的，空的，大的，）
4.措施（要具体，做什么，怎么做）
5.进度表（每一周具体的教学内容）
姓名：李传明任教科目：美术任教班级：
五、六年级
指导思想：以人本主义为核心价值，将以促进学生人格的全面发展为出发点，以一个公民必备的美术知识与技能为基础，贴近同学们的生活，培养学生的创新能力和美术的实践能力，通过学习美术提高生活质量。以校训“真爱”的三个维度为教学指导原则，切实做到打心底爱学生，从实际出发引导学生。
目标：
一、五年级学生应达到的目标：
1、尝试多种造型表现方式（如：写实、夸张、抽象、装饰等），并找到适合自己的独特的表达方式（通过
2、
7、
8、
9、
12、16课的训练达到目的）。学习色彩的色相、明度，绘画中的透视现象和比例的知识（通过
3、
4、
10、11课的学习与实际操作达到目的）。尝试中国画的表现方法，体验笔墨趣味。运用纸、泥、泡沫塑料、废旧物品等多种媒材创作动物，人物等立体造型作品。学习计算机软件并进行造型表现活动。
2、学习简单的设计形式原理，观察，分析设计作品的造型、色彩，结构、尺度、材质、肌理、肌理与功能的关系。从日用品中发现问题，尝试用自己的想法改进，并作简单那说明（
13、光盘架的设计、14杯子的设计、
19、小花铲）。学会用陶艺的工艺进行制作练习（
15、有人脸的器物）。运用视觉传达设计的知识，进行有目的的宣传活动（
18、献出你的爱心）。学习传统的民族纹样，并用其中一些元素进行设计练习（
8、有趣的汉字、
9、飞天）
3、通过第一课《肖像艺术》的学习，学会用对比与讨论的方式欣赏不同种类的绘画作品（速写、素描、中国画、油画、和板画）以及中国的工艺美术作品。尝试以查阅、搜集资料的方式了解中外美术作品及重要美术家的信息。运用美术的专业术语对作品进行欣赏与评述。