指导老师论文评语怎么写?( 二 )


12. 该作品体现作者所学的理论与实践的结合,创作灵感丰富 。体现作者的个性和刻苦精神 。绘图整体规范,效果较好 。结构布局合理 。总体设计效果好 。但是作品原创性不足,还应改进 。
13. 该作品具有一定的想象力,同时具有一定的创造力 。在制作过程中,作者深思熟虑,把广告学的基本知识融入在具体创作实践中,取得一定的突破 。作品整体效果一般,缺乏独创 。
14. 该作品切合主题,条理清楚,构图协调,广告元素运用充分 。在制作过程中,该同学态度认真,虚心向指导老师请教,积极发挥自己的智慧 。作品整体符合设计大纲要求 。但还缺乏独创性,在色彩的搭配上还做得不够 。
15. 该生创作灵感丰富,积极运用计算机绘图技术和自己具备的专业知识,完成了这幅作品 。此作品结构布局合理,内容丰富,整体效果良好 。但缺乏创意点,广告词也不够好 。
16. 该生广告学功底较好,在设计中虚心听取他人的意见和建议,设计积极 。作品色彩鲜明,线条清晰,主题表现明确,整体效果良好,符合平面广告的基本构成要素 。是一副合格的作品 。
17. 该同学在设计过程中,多次与指导老师交流沟通,悉心听取老师的建议,并把它融入到自己的作品创作中 。整个过程均自主完成作品 。作品整体效果较好,体现广告主题要求 。
18. 该作品能充分表现主题,构图整体和谐美观大方 。作者注重色彩和线条的搭配,能把广告基础理论知识与专业实践有机结合在一起,值得表扬 。但是,该平面广告整体缺少吸引要素,不能起到让人记忆深刻的效果 。
19. 该同学设计理念切合主题,表意鲜明,突出主题 。设计中,该生积极寻求指导和帮助,大量吸取他人的意见和建议 。作品整体效果美观大方,有一定的广告宣传效果 。但广告部够经典,不能发人深省 。
20. 该作品体现人与自然和谐相处的主题 。这是全人类共同关注的话题,要把它体现在一幅作品中,难度可想而知 。作者积极运用自己已有的广告基础知识,结合实践创作出该副作品,具有一定的时代性 。该作品整体效果好,主题突出 。但是,依然缺乏原创 。

指导老师论文评语怎么写?


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论文结构较严谨,逻辑性较强,文字表达准确,内容阐述较为详实,格式较规范 。该生在论文的写作过程中,积极与指导教师联系,并认真调查研究,阅读了大量的文献资料,能够熟练掌握本专业的基础理论知识,具有一定的科研能力 。