如何传承和弘扬中华优秀诗词文化( 七 )


为了使学校更好地履行这一教育职责 , 国家教育主管部门应做出全面规划 , 可以制定一些规章制度 , 保障无论是政府主办的还是非政府主办的从幼儿园到大学的教育 , 都要传授有关中国传统文化精神方面的内容 。
通过系统的教育 , 可以把中国优秀传统文化的精神理念 , 如道法自然的观念 , 天人合一的思想 , 混沌中和的境界 , 以及仁义、诚信、爱人、敬业、合和等等伦理价值观念 , 渗透进人们的心中 , 化为人们的血脉 , 成为人们自觉的行为规范和精神价值追求 。
我们弘扬中华优秀传统文化既要吸取世界先进文化之精华 , 又要结合中国传统文化之特色 , 始终坚持以社会主义核心价值观为引领 , 从政治、经济、文化等多个维度来推进中华民族共同体意识建设 , 从而实现中华民族政治共同体认同、经济利益共同体认同、精神文化共同体认同 。
扩展资料: 传统文化(Traditional culture)就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民化 , 是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征 。
世界各地 , 各民族都有自己的传统文化 。
中国的传统文化以儒道互补为内核 [1]  , 还有墨家、法家、名家、释教类、回教类、西学格致类、近代西方文化等文化形态 , 包括:古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等 。
传统文化的全称大概是传统的文化(Traditional Culture) , 落脚在文化 , 对应于当代文化和外来文化而谓 。
其内容当为历代存在过的种种物质的、制度的和精神的文化实体和文化意识 。
例如说民族服饰、生活习俗、古典诗文、忠孝观念之类;也就是通常所谓的文化遗产 。

【如何传承和弘扬中华优秀诗词文化】

参考资料:百度百科-传统文化...