中班幼儿应知应会的20首古诗？幼儿园中班诗词

咏鹅【唐】骆宾王
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
静夜思【唐】李白
床前明月光，
疑是地上霜。

【中班幼儿应知应会的20首古诗？】

举头望明月，
低头思故乡。
悯农 1【唐】李绅
锄禾日当午，
汗滴禾下土。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
悯农2【唐】李绅
春种一粒粟，
秋收万颗子。
四海无闲田，
农夫犹饿死。
春晓【唐】孟浩然
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
夜来风雨声，
花落知多少？
山村【宋】邵雍
一去二三里，
烟村四五家。
亭台六七座，
八九十枝花。
春夜喜雨【唐】杜甫
好雨知时节，
当春乃发生。
随风潜入夜，
润物细无声。
绝句（二）【唐】杜甫
迟日江山丽，
春风花草香。
泥融飞燕子，
沙暖睡鸳鸯。
古朗月行（节选）【唐】李白
小时不识月，
呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，
飞在青云端。
登鹳雀楼【唐】王之涣
白日依山尽，
黄河入海流。
欲穷千里目，
更上一层楼。
秋浦歌【唐】李白
白发三千丈，
缘愁似个长。
不知明镜里，
何处得秋霜。
池上【唐】白居易
小娃撑小艇，
偷采白莲回。
不解藏踪迹，
浮萍一道开。
赋得古原草送别【唐】白居易
离离原上草，
一岁一枯荣。
野火烧不尽，
春风吹又生。
乐游原【唐】李商隐
向晚意不适，
驱车登古原；
夕阳无限好，
只是近黄昏。
江雪【唐】柳宗元
千山鸟飞绝，
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，
独钓寒江雪。
鹿柴【唐】王维
空山不见人，
但闻人语响。
返景入深林，
复照青苔上。
寻隐者不遇（唐.贾岛）
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
早发白帝城（唐李白）
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
风（唐李桥）
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
相思（唐王维）
红豆生南国，春来发几枝？
愿君多采撷，此物最相思。
中班诗歌《天上》教学公开课幼儿园教案：欢迎新年教师：屈老师活动目标：1.感受故事的语言美及新年的欢乐气氛。
2.增进对时间概念的认识。
活动准备：1.与幼儿谈谈以往过新年的感受，激发过新年的兴趣与愿望。
2.学习拜年时人们之间应该说的话。
3.供幼儿作画时的图画纸，笔。
4.背景图一幅，太阳，雨水，微风，炮仗，溪流，许多小昆虫的贴绒。
活动过程：一.教师出示背景图，引导幼儿说说图中所展现的气氛。
二.教师有表情地朗读作品，引导幼儿安静倾听。
提问：1.不管是天上的太阳，空中的微风，还是地上的花朵，它们都在想什么？2.大家是怎么表现的？三.教师再次朗读作品，引导幼儿理解作品的内容。
让幼儿了解新年到来后，各种事物发生的可喜的变化，让幼儿充分讨论，感知故事的喜庆气氛。
提问：1.太阳，白云是怎么迎新年的？2.雨水，炮仗花是怎么迎新年的？3.微风，溪流呢？4.许多小昆虫是怎么做的？四.引导幼儿有表情地朗读作品，重点学习不同人物的语言。
1.教师用声音赋予故事中不同角色以不同的个性，烘托故事氛围。
2.引导幼儿有表情地朗读作品时，要注意发好鼻音和翘舌音，读好人物的语言。
五.在挂历上标示新年的日期，和幼儿一起数一数，再过多久是新年？六.与幼儿一起讨论准备怎样迎新年？让幼儿将自己的想法画下来贴在语言区。