学生描写小学的作文900字如何写?( 十 )
今天,我又一次翻开它,去体味,去挖掘,去寻找它的精华 。静静的课堂上,孩子们都在写作业,豆豆突然站起来,跑到窗前和燕子说话,全班哄堂大笑 。这种情况已经发生过好多次了,把抽屉盖子打开又啪地一声关上,用蜡笔图得满桌都是画,提一些稀奇古怪的问题使老师万分头疼,最后,学校决定让她转学 。一开始,我看到这些总是咯咯发笑,再想想,我刚上学时,不是也和她差不多吗?一个聪明活泼,天真无邪的女孩跃然纸上 。多么生动的形象啊!每次我都要发出几声赞叹 。豆豆来到了巴学园 。这所特殊的学校,令人不可思议 。用电车做教室,全校仅50名学生,但教学方法又别出心裁 。上课,让学生自选科目,喜欢哪科,就钻研哪科;散步,让学生到野外去,无形中增长了知识;比赛,锻炼学生胆大细心;活动,培养学生互助互爱 。小豆豆在这里成长起来,我也被吸引进去 。那精彩的故事,那流畅的语言,使我如痴如醉 。
第二次世界大战爆发了,巴学园被炸毁了 。我第一次那么痛恨侵略战争,第一次体会到和平的宝贵,而这体会,是《窗边的小豆豆》带给我的 。
学生描写小学的作文900字如何写?
接到我的来信,你一定很惊奇,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?看了下面的内容,你就明白了 。
我无意中在网易上认识了你 。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时,才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态 。很多茅草房顶都长出了绿色的野草,都很厚重 。看得出来是旧的一层漏水了,又再把新的一层茅草盖上去的 。墙壁是用破开的竹子围成的,四处通风 。仅有的家产就是一口锅,几个碗,一床破烂的被子 。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和米饭,而且青菜里连一点油腥子都看不到 。尽管如此,你们吃得仍然很香 。而我们虽然是想吃什么就能吃到什么,但是还在不停地抱怨饭菜不合口味 。
你们的学校里没有专用的学生宿舍,寄宿的学生只能住在教室里,中间是上课用的桌椅,教室两边就是学生晚上睡觉的高低床 。因为空间有限,一张床往往是两三个孩子一起挤着睡的,有的班级寄宿的学生多,白天就把被子放在别人的床上,晚上就把几张课桌合并在一起当床铺睡觉 。你们的被子都很单薄破烂,而深山里的晚上是很冷的,我真的无法想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的 。相比之下,我们的生活环境实在是太优越了 。我们都有自己的房间,冬天来了,桌上放着电热玻璃板,手中抱着“暖宝宝”,身边烤着电暖气 。尽管这样,我们还直喊冷,目的就是为了借学习来骗父母开空调 。我们所处的优越环境和你们所处的环境相比,让我觉得跟你们相比我们身上缺了点什么 。缺什么呢?我想,应该是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神 。
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