大班老师家长会发言稿怎么写?(14)


3、情绪情感方面:
这学期一开学 , 我们就制作了小组长和小老师的牌子 , 让孩子们实行“挂牌上岗” , 这样有利于增加他们的荣誉感和责任感 。开始是请每个幼儿轮流当一回小组长 , 一轮结束后 , 请幼儿自己说说自己什么地方表现得好 , 哪些地方还需要改进 , 这样的目的在于培养他们自我反省的能力 , 使以后的表现可以更好 。接着 , 我们就实行“竞选上岗” , 让小朋友自己来说说 , “我为什么可以当小组长”“什么地方表现地好” , 这样能锻炼他们的胆量 , 培养他们做事的自信 , 更能让幼儿有表现的机会 。这两个月下来 , 我们班上的每个孩子都在进步 , 这让我们感到骄傲 , 具体有:各方面发展都较好的有:黄震宇、钱梦洁、李超、彭乐吟等 , 特别表扬的是王雨萌会写很多字 , 在幼儿学习情况的那本本子上 , 都是她自己记录的 。这些孩子有良好的学习习惯 , 他们自控能力强 , 上课能认真听讲 , 回答问题时积极主动 , 平时很自信 , 能较好地完成老师交待的每件事;
上课发言热烈积极的小朋友有:王子博、沈欣缘、张阳阳、李苏诺、陈家杰、惠铭洋、吴涛、胡谦益等 。课上 , 这些孩子特别认真的 , 他们积极举手 , 大胆发言、有一定的表现力;
对数学感兴趣的有:杨旻烨、邹芸辉、沙沁、郑苏祺、蒋世烨、徐以扬等 , 这些孩子在数学操作中速度较快 , 正确率较高;
对语言感兴趣的有:殷烨凡、康蔚、徐超凡、王雪怡等 , 这些孩子平时喜欢看书 , 喜欢听故事 , 因此也常常能说出一些好听的句子 , 语言表达能力相对比较好;
进餐情况有进步的小朋友有:陈家辉、闵华杰、高彤、王临、戴锦贤等 , 这些孩子较前段时间相比 , 进餐的速度有了很大的提高;
爱劳动的小朋友有:陶心佳、陈秀凌、张聪毅、徐小钒、顾可星、陶宇浩、王雪宜、缪宇、徐唯畅等 , 他们积极争当值日生 , 擦桌子、搬小床显得很能干;
积极参与集体活动的孩子有:徐紫依、钱建雯、吴政强、王紫宇、徐毅、徐春玲等 , 他们在活动中是非常积极的 , 喜欢和同伴愉快地游戏;
关心别人 , 有爱心的孩子有:许星烨、葛彦君、钱剑楠、朱辰玥、邵彦浩、陶苑等 , 这些孩子很有爱心 , 常常喜欢帮助别人 。
当然 , 也有个别孩子由于自控能力相对较差 , 特别是升了大班之后 , 觉得自己长大了 , 上课时没坐相不认真听讲 , 对教师教的内容不能较好掌握 。下了课 , 特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶 。这些现象 , 我相信家长也会很重视 , 希望在我们的共同引导下 , 他们也能取得较大进步 。